誠然，在我們的學習和生活中，每個人都很大程度的擅長隱藏自己的缺點，更大程度地去擴大自己的優點。也有很多學子不願意去直面自己的缺點。畢竟優點能給自己帶來自信和滿足，缺點總是給自己帶來失敗和糟糕。在高中時期學子們隱藏最多的就是偏科。總是給自己一個只是沒有發揮好這一藉口，這樣真的不是對待學習的一個好態度，只有直面才能進步，才能不掉入成績不斷下降的惡性迴圈。

小編的高中時期就總能看到排在年級前十的大神裡，總有幾個人數學成績簡直讓人羨慕爆炸，讓不少學子不由感嘆簡直不是人，是神呀！然而他們的英語卻差得讓人懷疑那個英語卷子不是本人寫的，那時候小編就覺得，要是這科不偏科的話，那得多強啊！太可惜了！分差一下子就拉開。排名落後好幾名，簡直傷不起。

下面小編就跟大家總結一下高中階段偏科最多人數的三個學科，很難彌補差距，需要付出很大的努力和改變。

數學——頭禿腦袋破

數學學科很容易造成兩極分化。出現偏科的都是女生，數學成績一直上不去，學起來非常吃力，一直掌握不到正確的方法和竅門，腦袋感覺怎麼也轉不動，上數學課時簡直是煎熬，感覺老師講的步驟很難聽懂一下就跳了一樣。而且數學一題都有很多個解題思路，是非常靈活多變的。強大的邏輯思維和運算能力以及空間想象讓不少學子止步於此。所以一般學霸掌握了正確的學習方法和擁有一定的邏輯思維頭腦，高分簡直不在話下。那對於數學較差的學子們來說，寫不出來而且腦袋無法思考出解題思路。一個步驟都很難寫出來，所以經常在及格的邊緣線徘徊，與學霸之間就拉開了極大的差距。

英語——簡直傷不起

英語作為語言類學習，最重要的就是積累，其次就是能夠靈活快速的運用。而且在英語口語方面是需要不斷練習和大聲朗讀鍛鍊的，同時也應該給自己更多的機會與人交流，或者對著鏡子自己練習口型和發音。而且英語中的語法就像我們漢語的定主狀謂補定賓來構成句子結構。由於中英文化的不同，英語中的語法結構以及或者姓氏的稱謂是有一定變化的。

所以不少學子在英語上面可謂是頭疼不已，感覺怎麼也學不會，只是因為自己學得太簡單敷衍，很多地方和語法點沒有真正透過就直接進入下一堂課。這樣是很容易造成偏科的，英語重在積累，一定要記住。

語文——上不去的瓶頸

很多學子表示語文作為我們本就很熟悉的學科文化，學起來是比較輕鬆嘛，但是考試的時候卻又覺得這篇文章有很多層表達意思，不知道到底是要表達什麼，在不停的猜測，畢竟語文沒有準確的答案，很大程度上靠著閱卷人的主觀因素，所以怎樣才能一秒就抓住閱卷老師的眼球和味蕾。

語文分數普遍分數都不是太高，因為它的主觀因素實在太強了，很難達到高分的滿意結果。

想要成就更好的自己，就一定要敢於直面自己的缺點，學子們一定要認識到自己偏科的學科。首先，端正好心態，其次就是要合理分配自己的時間，什麼時候學習優勢學科，什麼時候學習弱勢學科，找到自己最合適的學習時間點和學習安排。