孩子成長過程中，遇到小意外是很正常的，不要去相信這個迷信喲！

在社會快速的發展之下，老人育兒觀念很難跟上年青人的步伐，於是隔代教育的不同觀念，訊速地地拉開了兩代人之前的差距。有很多老人不顧時代已發生的巨大變化，而仍然用一些陳舊的老觀點來教育孩子、要求孩子，增加了孩子接受新思想、新知識的難度。老人帶孩子總是這樣那樣的忌諱，不許孩子這樣不許孩子那樣的。這樣，不但影響了孩子的健康成長，還影響孩子的思維與接受能力。

董大媽雖然六十多歲了，但身體非常健康。由於兒子與兒媳婦都要上班，於是她也跟大部分的老人一樣，擔起來照顧孫子的責任。但是，董大媽對養育孩子有些經驗，並時對孫子小寶也是照顧得無微不至。但董大媽同時卻還是個崇尚封建迷信的人，什麼事都喜歡按著迷信的方法去處理。

在孫子小寶四個月的時候，有一天晚上，小寶忽然半夜醒來開始不停的哭鬧，任爸爸媽媽對他怎麼哄都不行，給奶也不吃，喂水也不喝，抱著、拍著也不行，不管如何都是哭鬧不止。這時爸爸媽媽真是又心疼又著急，但一下子也不知該如何是好。這時，董大媽在自己的房間裡聽到了小寶的哭鬧聲，就趕緊走過來。一把抱起小寶回到了自己的房間，卻不讓小寶的爸爸媽媽跟著。這時，小寶寶的爸爸媽媽以為董大媽一定是要對小寶的哭鬧採取什麼應對措施，就呆在門外等著，沒有進去打擾。可是，過了一會兒，小寶在裡面仍然大聲的口哭鬧不止，小寶的爸爸媽媽等不下去了，就推開董大媽的房門進去了。

可是令他們想不到是，董大媽竟然抱著小寶跪在房間裡的設的“神臺”前，嘴裡還不停地念念有詞，神臺上還燃著佛香。可是這樣管用嗎？小寶還是不停地哭鬧。“媽，這時幹什麼？”小寶寶的爸爸不解地說。“別吵嚷，我這是在救神靈保佑小寶。”董大媽說。“求神靈保佑？媽，你這是在搞迷信。不會管用的。”小寶的媽媽說。“是的，這樣不行。我們得馬上帶小寶去醫院。”小寶的爸爸說。之後，就從董大媽懷裡抱起小寶，與小寶的媽媽一起去了附近的醫院。醫院裡值班的兒科醫生細心的檢查之後，發現小寶口腔兩邊的牙床上長了一些小白點，如果不仔細看很難發現。一般是由於體熱、上火引起的，發生了這種症狀後口腔內就會又癢又痛的，所以，小寶才會哭鬧不止。診斷之後，醫生給小寶用了一些對症的藥物，這孩子很快就好了。

祖輩們帶孩子，總有這樣那樣的忌諱和方法，老人相對年輕人迷信多了。，特別是那年紀較大、且生活在農村或偏遠地帶的一些老人，其迷信行為表現的尤其明顯。不管遇到什麼事情，他們都喜歡採取迷信的方法來處理。雖然老人愛孩子的心與年輕人是相同的，雖然迷信可以讓老人心裡有個寄託，但老人愛迷信的方法不但容易誤事，還容易誤導孩子。一般來說，喜歡封建迷信的老人，在撫養與照顧孩子的日常生活中，常常會表現出下面一些封建行為：

孩子不滿月，不能不能見陌生人，會被衝到；月子裡別人送來的禮物，不能讓寶寶看見，會犯衝；

不滿月時，親友給的紅包不能孩子面前出現，否則會被錢衝到；

孩子的衣服晾時不能掛得太高，不然孩子會容易嚇著；

孩子的衣服晚上不能放在外面，防止什麼“東西”穿了；

寶寶的衣服曬過太陽之後，不能馬上給寶寶穿，要在一邊“放”一會兒；

孩子不滿一週歲，不能照相，怕攝了孩子的魂魄；

孩子睡著後不能照相，不然孩子會睡不好；

孩子不滿一週歲不能照鏡子，怕魂魄丟在了鏡子裡；

晚上不能剪手指甲與腳趾甲，怕孩子長大了容易丟東西；

孩子不滿一週歲晚上不能外出，怕孩子碰到“什麼”；

孩子莫名其妙的哭鬧時，是被什麼“東西”嚇到了，這時需要會咒語的人給孩子“叫魂”；

……

作為新世紀的老人，也要講究科學，應從思想上除舊迎新，多學習一些新事物與新觀念。多看一些兒童漫畫故事書，多看一些科學動畫片，也可以多和孩子的父母多溝通，請他們給孩子講什麼的故事。這樣，在以後教育孩子時，才有利於孩子的成長。