寫詩入門

一、詞彙要多

用寫月作比喻，如銀界、銀盤、玉盤、破鏡、上弦、桂影、嫦娥、瑤池、瑤蟾、主夜、蟬娟、照床、透竹、映階、彎鐮、彎勾等等，凡象月形態的、傳說月神的、古人詩中寫月的和月有關的句子都可寫成月亮。

二、手法要活

同樣用寫月作比喻：可寫成：問月“明月幾時有？”；推月“雙手推出窗前月，”；看月“露似珍珠月似弓”；聽月“忽聞一陣天風鼓，吹下嫦娥笑語聲”；客月“舉杯望明月，對影成三人”；拜月“開簾見新月，即便下階拜”；情月“多情誰似南山月，特地暮雲開”；掛月“月掛霜林家欲墜”；責月“月皎驚鳥灑不定”等等。古詩人還有數不清的手法，你也還可以大膽創造其它手法。

三：掌握結構

起——承——轉——合是近體詩的基本結構。如王昌齡寫的《從軍行》，

青海長雲暗雪山，（起）

孤城遙望玉門關。（承）

黃沙百戰穿金甲，（轉）

不破樓蘭終不還。（合）

也就是說第一句寫景，第二句繼承寫景，第三句轉過來不寫景而寫戰士們的爰國情懷和戰鬥情景，第四句合起來寫出詩的主題。願與邊疆共存亡的決心

需要說明的這裡談的是一種常用結構，有時因內容的需要（特別是律詩）可以按起、承、續承、轉合（即二層意思寫在尾聯中）的結構創作。

四：擬好標題

詩題，畫龍點清之筆，相當重要。通常有以下幾種：

1、概括型。如《江南春》《黃鶴樓》《送友人》等；

2、限制型。如《秋夜》《孤雁》《春思》《閨怒》等；

3、序言型。如白居易《自河南經亂，關內阻飢，兄第離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮樑大兄、於潛七兄、烏江十五兄……》管標題；

4、酬答型。如《和***》《酬白樂天<杏花園>》等；宜可靈活運用。

五：學會起頭

詩的起頭通常有以下幾種：用寫月作比喻

1、直起法，也叫“賦”。如王維“不知香積寺，數里入雲峰”句；

2、興起法，也叫“興”。如李白“南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天”句；

3、對偶起。如王勃“城闕輔三秦，風煙望五律”。

4，敘事起。如歐陽修“去年元夜時，花市燈如晝”；

5、言情起。如蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”；

6、議論起。如劉禹錫“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春潮”句；

六：學會押韻

韻就是將拼音中除去聲母的部分叫韻母。把同韻母的字擺在近體詩的指定位置，就叫押韻。如“楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無情還有情。”這首詩中一、二、四句的沒尾字“平、聲、情”三字就是押韻的。

值得注意的是：同韻母的字的拼音通常分為一、二、三、四聲。一聲叫陰平；二聲叫陽平；三聲叫上聲；四聲叫去聲。用一、二聲押韻，因為無論陰平和陽平都是平聲，就叫押平聲韻；用三、四聲押韻就叫仄聲韻。

還有一種字，古時讀音到現在己發生變化，現在新字典與詩韻字典不同的字，叫入聲。有些人的體會是“張口為平、閉口為入”，也就是張著嘴吧讀的字一般是平聲，閉著嘴巴讀出一般是入聲。而我個人體會是：某個字是平還是仄，你讀起來無把握一般就是入聲。因為字音是隨歷史演變的，普通話以北京為準。人群分散後，有地方的人就可能延續古語而末演變成北京話，反之亦然。如“一”現代為一聲、古代可能是四聲，這個“一”就是入聲。凡入聲叫仄聲，應與仄聲通押。

七：掌握平仄格律。

詩是一種音樂，要講究音樂上的節律，協調。使之好吟好普曲。平仄格律：

1、格式：詩只有四種格式：

A、仄仄平平仄；

B、平平仄仄平；

C、仄仄仄平平；

D、平平平仄仄。

律詩都是這四種格式句變化來的。

七言就是在平平前加仄仄，仄仄前加平平二個字。如A句式寫成七言就是：平平仄仄平平仄，以此類推。

2、五言律詩：

實際就是上種句形排列上的變化，共可分為：

A、首句不押韻的平起式：

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

也就是上面四種句子在不同位置複用二次，以此類推第二種是：

B、首句不入韻的仄起式：

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

C、首句入韻的平起式：

平平仄仄平，仄仄平平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

D、首句起韻的仄起式；

仄仄仄平平，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

從上可看出掌握了第一的四種格武，後面的四種五律種七律都可以推理出來，並不難掌握和記憶。3、平仄格式可按“1、3、5不論；2、4、6分明”的要求靈活運用。也就是句中“1、3、5”字只要不是該句中除韻腳字外只剩一個同韻腳的一字就平仄隨意運用。

八：學會寫絕句格式

其實絕句就是從律詩中取句的。可取為四種：

如五言律詩中的第一種格式是：

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

第一種取上面四句，

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

第二種取中間四句：

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

第三種就是取後面四句：

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

第四種最前面取兩句，最後面取兩句：

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

七言絕句在句頭加二個相反字即可。

另第四種取法與第一種實際是一樣的。只是寫詩要求律詩中間四句成兩幅對聯。而取前後各兩句的第四種無需對句，所以第四種是最容易寫的。而取中間四句的第二種最難，四句必對。

九：掌握對仗

一、對仗：是指的一句詩的平仄相對、句型相對、詞性相對，意義相對、性質相對。

二、七律共八句，前二句叫首聯；三和四句叫頷聯；五和六句叫頸聯；七和八句叫尾聯。首聯和尾聯可不對仗，中間的頷聯和頸聯是必須對仗的。

三、舉例：杜甫《秋興》：

蓬萊宮闕對南山，承露金莖霄漢間。（除平仄外其它不對）。

西望瑤池降王母，東來紫氣滿函關。（平仄、句型、詞性、意義、性質基本相對）。

雲移雉尾開宮扇，日繞龍鱗識聖顏。（平仄、句型、詞性、意義、性質基本相對）。

一臥滄江驚歲晚，幾回青瑣點朝班。（除平仄外其它不要求相對）。

四、以此類推五律，和絕句都可以明瞭。

十：相粘

一、“粘”就是“連”的意思。詩體結構是講究相粘的。

二、相粘，就是對與對之間前對後句的第二字和下聯前句第二字的平仄必須相同。

三、舉例：如杜甫詩《秋興》

蓬萊宮闕對南山，承露金莖霄漢間。

西望瑤池降王母，東來紫氣滿函關。（首聯末句第二字的“露”頷聯前句第二字的“望”都是仄聲）。

雲移雉尾開宮扇，日繞龍鱗識聖顏。（“來”和“移”字同樣都平聲）。

一臥滄江驚歲晚，幾回青瑣點朝班。（“繞”和“臥”都是仄聲）

四、五律和絕句類推。

十一：掌握賦、比、興手法的運用

創作詩詞這三種手法的運用是必須掌握的。

1、賦：就是直陳其事。孟浩然的“綠樹村邊合，青山郊外斜”；李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”屬“賦”的手法。

2、比：就是以彼物比此物。分為“明喻、暗喻、隱喻三種”。如白居易的“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”是明喻；謝眺的“餘霞散成綺，澄江靜如練”是暗喻；晏幾道的“當時明月在，彩雲何時歸”中“彩雲”隱喻歌女。賀之章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”第二句用隱喻、第二句用暗喻、三和四句是明喻。

3興：先言它物以引起所詠之詞。如李世民的“疾風知勁草，《板》《蕩》識誠臣”和李白的“梁燕不知人事故，雨中猶作一雙飛”等句。

十二：結好尾：可用以下幾種方式結尾

1、抒情作結尾。如杜甫的

“何時依虛幌，

雙照淚痕幹”；

2、寫景作結尾。李商隱的

“夕陽無限好，

只是近黃昏”；

3、發問結尾。如李商隱的

“斑騅只系垂揚岸，

何處西南待好風”。

4、描狀結尾。如杜牧的

“天階夜色涼如水，

坐看牽牛織女星”。

十三：注意問題：

1、句子相救。有時有一個好句，或句中必用這個字才完美，但這樣寫了又不符平仄要求，這樣的句子叫拗句。補救方法有二：

一是本句相救：如本應是“平平仄仄仄平平”的句子，寫成“夜鍾殘月雁歸聲”的句子，因為“夜”應是平聲位但寫成了仄聲，而“殘”應是仄聲位寫成平聲了。這樣寫是可以的，因為它們在本句中就相互彌補了，這叫本句相救；二是對句相救：如本應是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”的對句，但詩人寫成“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”。其中應“平”的句位寫成“綠”是錯的，但下句應“仄”的句位寫成“紅”也就自救了，這就是對句相救。

2、避免犯孤平和孤仄的錯誤。如“仄平仄仄仄平仄，平仄仄平仄仄仄”讓平聲左右孤立，叫孤平錯句；“平平仄仄平仄平”後三字讓仄聲孤立，叫孤仄錯句，應儘量避免。

3、我這裡只談及詩，未淡及詞和曲。詞和曲是一種需按詞、曲牌而寫的文學體，種類繁多，是為唱而作，相當於現在的歌詞。因篇幅關糸，此日記不細述。朋友們可按詞牌而寫。（完）



按普通話考試，一有三個音，本音讀一聲，在四聲前讀二聲（平），在一，二，三聲前讀四聲（仄）。“一，七，八，不”四個字都是有變化的，這是古韻律裡沒有的。一到十，三是平音，其它是仄聲。