回想起前不久參加的公務員考試，仍然心有餘悸。

由於從小到大參加的重要考試不多，所以很不幸，我患上了考前焦慮症。

這個症狀有什麼表現呢？具體說來就是覺得時間不夠用，爭分奪秒的想刷題做。別說吃飯上廁所這種慢節奏的行為可以刷題，甚至開車等訊號燈的間隙我都要開啟答題APP做上那麼幾道“判斷推理”。不過臨近考試的幾天，我又突然釋懷了，發出了“無所謂，沒關係，有啥大不了的”的言論。每個句子後邊還不忘發上“哈哈”“嘿嘿”等擬聲詞，現在想想真是容易被人當作病人。對於這種變化，學霸朋友稱其為“破罐子破摔。”我自稱是“學渣考前心理變化過程”。

沉默的大多數

不論怎麼說把，焦慮是真實存在的。試題四個備選答案中的唯一正確答案也是真實存在的。關於真實，我又想起了王小波先生。（謝謝王小波先生在近一個月中緩解我的焦慮）在《沉默的大多數》中收錄了這樣一篇文章，名為《花剌子模信使問題》。

這是發表於1995年第3期《讀書》雜誌上的。

開篇小波先是講了一個故事：距野史記載，中亞古國花剌子模有一古怪的風俗，凡是給君王帶來好訊息的信使就會得到提升，給君王帶來壞訊息的人則會被送去喂老虎。於是將帥出征在外，凡麾下將士有功，就派他們給君王送去好訊息。有罪，則派去送壞訊息。透過這個故事，王小波談到了君王的天真、信使的反省、引申到了學者的發現、擴充套件到李銀河女士的同性戀研究…。。

話說回來。為什麼我要引用王小波先生的這篇文章，首先是這篇文章激發了我對真假的思考，對好訊息和壞訊息的思考。

現在很多人聽到什麼事，第一反應首先是反問“真的假的？”這背後隱含其一的潛意識就是對超出自己預判的事情，人們首先是抱有懷疑態度的。但是即使你這樣問了，對方絕大多數都會告訴你“真的”（如果說是假的，這人也是太無聊了）。好了，既然透過生活經驗明明知道你將得到的是肯定的回答，還偏偏問上這麼一嘴的行為，我將其稱為“對自我認知的不自信行為”。與“真”相對的，如果自己涉及其中，往往是好訊息。如果是別人的“真”事，往往是壞訊息或者是段子。這裡就不展開討論了。

王小波

上面講到花剌子模信使問題，王小波先生從中總結了三個經驗。他認為獲得受歡迎的好訊息有三種方法：其一，從真實中索取、篩選。其二，對現有的資訊加以改造；其三，憑空捏造。這其中最困難的是第一種，最便利的是第三種。

現在最讓我關注的好訊息，一般是某油每升降價1元，某飯店開業酬賓五折等等。但是到地方一看，往往是車山車海，要不然就是人山人海。這種訊息雖然不是憑空捏造，但是想獲得實惠也是相當困難。還有一種就更玄乎了，什麼國家擬提高薪酬待遇，社會福利要怎麼怎麼改善了。對於這種新聞的訊息來源吧，我真想問一句“真的假的？”但是苦於沒有途徑。經過這麼些年的等待，也只有時間往往能給出讓人失望的答案。

有時候我就思考，為什麼時不時的就會放出一些“好訊息”呢？因為生活嘛，老百姓嘛，還是要有一點生活希望和期盼的。就像我，雖然其貌不揚，話不多，但是也在默默的響應國家號召，努力備戰公務員考試。先不論成績如何，當我交卷的那一刻，我的成績也就定了。無論是好訊息還是壞訊息，已經是真實存在無法改變的了。

假如考試成績公佈那天，別人告訴我：“你考上了。”我會把他當成全世界最可愛的人。

假如考試成績公佈那天，別人告訴我：“你落榜了。”我也真會恨不得像花剌子模國王那樣把他送去喂老虎。只可惜我不是花剌子模國王，也可惜我們這邊動物園的老虎都改素食了。