有的時候爸爸媽媽一下班回家就看見家裡一團糟，滿屋的玩具，怒氣一下子就上來了。還有的時候爸爸媽媽聽到家裡很安靜，什麼動靜都沒有，心裡一咯噔，一看，孩子果然在搞破壞，因此，網上戲稱

“孩子靜悄悄，必然在作妖”

。

孩子喜歡“搞破壞”，

這話聽了大家大部分會覺得是貶義詞，其實，我覺得，孩子“搞破壞”不一定是壞事，

孩子喜歡“搞破壞”，

也有可能展現了孩子的天賦，爸爸媽媽應該辯證地看待。

孩子愛破壞東西，不一定是壞事，也是高智商的一種表現

孩子愛破壞東西，可能是因為孩子動手能力強

有的爸爸媽媽可能會發現，給孩子買的玩具一開始可能還是好好的，乾乾淨淨的，可是過不了多久就會被孩子弄壞，這時候，爸爸媽媽可能會覺得孩子太喜歡破壞東西了，以後不能買好的玩具了。

孩子破壞玩具是很常見的

，孩子剛擁有新玩具的時候還覺得新鮮，因此會好好珍惜，

等到擁有了一段時間之後，就會想要知道玩具裡面的構造，所以就會拆開看看，

等孩子明白了之後

可能就會拼回去

，

在這個過程中還能鍛鍊孩子的動手能力。

孩子愛拆東西，體現了孩子的好奇心和求知慾

有的孩子看到鐘錶在動，就會想知道這個鐘錶為什麼會動，裡面是有小人在控制嗎，還是說有魔法？孩子對鐘錶在動的原理感到很好奇，

好奇達到了頂點了就會想要去探究探究，就算爸爸媽媽告訴孩子是因為一些科技，孩子還是會想要自己去看看到底是怎麼回事，

所以就有可能把鐘錶給拆開。

這個時候，爸爸媽媽不要生氣，而是

應該明白，這是孩子的好奇心和求知慾，應該陪孩子一起研究鐘錶的魔力

。如果

孩子培養了好奇心和求知慾，那麼對孩子的生活和學習都是很有用的。

孩子愛破壞，也可能是創造力強的體現

有的孩子喜歡在乾淨的東西上寫寫畫畫，

看到牆壁、紙等就想上去塗鴉，

孩子可能是

覺得自己塗鴉畫出來的東西很有趣，

自己可以創造出不同的圖畫，因此想要塗鴉，孩子

並不知道自己在牆上亂塗亂畫是不好的

。

也有的孩子

喜歡撕東西，喜歡亂劃，也可能是覺得有趣

，其實，爸爸媽媽完全可

以給孩子一塊白板，或者是彩色的卡紙，讓孩子自己創作，說不定孩子還能培養自己的興趣呢。

孩子愛破壞東西，也受家庭環境和情緒影響

其一，模仿父母

之前網路上有一個影片，內容是自己家的兒子拿剃頭刀剃頭髮，不僅把自己的頭髮剪了，而且還把妹妹的頭髮給剪了，媽媽看到之後哭笑不得。孩子這種行為有

可能就是看到爸爸媽媽或者理髮師給自己剪頭髮的時候覺得很有趣，自己也想試一試。

還有的孩子看到

媽媽平時化妝、穿高跟鞋，就會想要模仿

，因此在模仿的過程中

可能會破壞媽媽的化妝品，弄壞媽媽的高跟鞋

。這些情況發生後，爸爸媽媽是又哭又笑的。

孩子只是模仿自己，不是故意破壞的，所以父母就很無力。

其二，發洩自己的情緒

有的孩子生氣的時候會想要破壞東西，

比如孩子被爸爸媽媽批評了，可能會很重地把門關上，在自己的屋裡砸東西，搞亂東西

，這種情況在孩子還不能控制自己的時候比較常見，孩子的怒氣無法發洩，因此會透過破壞東西來疏解自己的情緒。

遇到這種情況，爸爸媽媽不應該盲目地批評孩子，應該理解孩子有自己的情緒，

因為如果爸爸媽媽

此刻再去罵孩子無異於火上澆油，不僅會傷害孩子，還會讓孩子覺得委屈、憋悶。

對於搞破壞的孩子，家長需要因材施教，不可盲目阻止、批評，學會正確引導

首先，讓孩子知道盲目破壞之後的後果

有的孩子只是覺得有趣、好奇，所以想要拆開看看，他們並不知道自己拆完之後會有什麼後果。

爸爸媽媽可以告訴孩子拆完之後如果沒有能力復原什麼後果，

比如，鐘錶不會轉了，時間不能看了；玩具拆完之後不能復原這個玩具就廢了；把媽媽的高跟鞋弄壞了媽媽就會少了一雙鞋。

讓孩子知道後果，可能以後再做事情的時候會多多考慮，會讓孩子更勇於承擔後果。

但是爸爸媽媽也不要誇大，以免讓孩子畏首畏尾，應該把握好這個度。

其次，適當的引導孩子的好奇心，提升動手能力

如果孩子很想拆玩具，爸爸媽媽可以給孩子買拼裝類的玩具，比如，給孩子買樂高這類的玩具，這類玩具可

以鍛鍊孩子的動手能力，還能益智

，

也能讓孩子在玩耍中感到動手的快樂

。如果孩子

喜歡學著媽媽化妝、做飯、做家務，

爸爸媽媽就

可以給孩子買小朋友用的專門的玩具，讓孩子自己玩

。

其實，孩子的好奇心是一份寶貴的財富，

如果爸爸媽媽能夠合理地將孩子的好奇心轉移到有用的地方上去，那麼孩子就有可能培養屬於自己的興趣，更加有創造能力。

最後，不要責罵孩子，不要打擊孩子

有的時候爸爸媽媽看到孩子把玩具弄得滿地都是、把自己的化妝品弄壞、把家裡的裝置給拆壞等情況的時候就會很惱火，

會容易控制不好自己，就有可能訓斥孩子，這樣會破壞孩子的創造力

。

爸爸媽媽在看到孩子拆了東西沒辦法還原的時候有可能會開玩笑說，“你看你，拆了之後就不能再把它還原了吧”，

這樣的話有可能

會打擊到孩子的自尊心和自信心

，爸爸媽媽

應該和孩子一起探究，陪著孩子找原因、復原。

【編者寄語】

孩子小的時候的破壞行為大多都不是故意的，可能是因為興趣，也可能是因為好奇，爸爸媽媽在孩子“搞破壞”的時候

不要直接上去批評孩子，應該加入到孩子的世界，搞明白孩子為什麼這樣做。

如果爸爸媽媽

能做到站在孩子的角度想問題，那麼可能會避免很多矛盾。