當你看完一本書，急不可耐地轉頭跟朋友說：“這本書真好看！”

朋友立馬很捧場地問：“有多好看？”

頓時你懵住了，腦子裡有很多人物很多細節很多場面，但真要細說哪裡好看，還真說不上來。一口氣憋在心裡，上不來下不去。

這個時候，可不是歌裡唱的“有些人說不出哪裡好，但就是誰都替代不了”的浪漫時刻，你可能只是沒看懂這本書。

書人人都會看，世上更不乏愛看書的人，但怎麼看才算看懂了？

（一）為什麼我博覽群書，但一點長進都沒有？

很多人經常會有一個疑問：為什麼我看了很多書，卻看過就忘？難道是我的記性不好？

我也是，小時候沒有什麼娛樂專案，漸漸就養成了看書的愛好，書的種類不挑，什麼童話、寓言、名著，甚至連《故事會》、《知音》之類的書都照收不拒，有什麼看什麼，也不管是不是看得懂。但現在回想起來，除了流傳度較高的《灰姑娘》、《海的女兒》之類的名篇，記得最深刻的竟然還是在學校學過的課文。

這種情況，記性先放一邊，

大部分原因還是因為你只是看過了這本書，並沒有真正看懂這本書。

事實上，閱讀跟寫作一樣

，是一項門檻低但提高難的技能。

門檻低，是因為一個人只要識字就能讀書，但會讀書不一定就能讀好書。要將一本書真真正正讀進肚子裡，變成自己的東西，還需要經過有意識的訓練才能實現提高。

（二）“看過了”與“看懂了”

閱讀分為

“看過了”

與

“看懂了”

兩個階段。所謂“看過了”就是真的是字面意義上的看過了，主要用的是眼睛，將一本書、一篇文章從頭到尾、逐字逐句地看完了，這個時候，腦子清不清醒不重要，反正看就完事了。

遇到比較晦澀的詞句段落，就會出現“每個字我都認識，但連起來就看不懂了”的尷尬情況。那是因為你沒有帶上大腦一起看書，就如小時候的我，看了那麼多名作家的作品，現在卻連一些作品的名字都記不清楚。

而“看懂了”就是“看過了”的進階版，主要運用的是你的大腦。當你在看完一本書或者在看書的過程中，總會有一些字句、段落傳遞出來的感情、思想影響到你，你會因此而受到觸動。

讀懂一本書後，你會同意或者反對作者在書中的觀點，你會被書中的觀點說服、啟發乃至被影響。好比我最近重讀收錄進小學課文中的《城南舊事》後，（傳送門：

改編成電影，選進小學課本，《城南舊事》關乎成長，更關乎離別

）對於課文中作者描述自己與父親的深厚感情有了更深一層的理解。作者在書中透過細節刻畫出父親的生動形象，以及字裡行間流露出對父親的敬愛及懷念，都能從作者的筆下實打實地感受到，而不是透過老師劃重點背思想感情死記硬背下來的。

（三）怎樣看懂一本書

看書要看進腦子裡，才算對得起自己，也對得起在看的書。這個道理大家都懂，但如何才能讀進腦子裡，讀懂手頭的這本書呢？

正如邁出第一步前要先知道終點一樣，我們在尋求做一件事的方法論前，需要先明確做這件事的目的。閱讀的目的一般有兩種——

娛樂身心

和

獲得知識

。前者並不需要什麼閱讀的方法，怎麼開心你就怎麼看；而後者大部分是應用在比較枯燥的乾貨類書籍上，如果要真正在書中學有所成，對於閱讀的方法還需有所側重。

如何閱讀一本目的為獲取知識的書？《如何閱讀一本書》的作者莫提默·艾德勒、查爾斯·範多倫給出了一個“四步走”的方法：

01 確定種類與主題，找清書本定位

在拿到書本的時候，先看看簡介，再粗略地翻一翻，將這本書在你腦海的書架中分個類。分類的維度多種多樣，可以按實用性劃分，可以按學科劃分，主要的目的是讓你找到書本的定位，對書本有個粗略的印象：我是否讀過相似的書籍？

如果否的話，我能從這本書中收穫什麼？然後帶著問題進行下一步。

02 弄清文章主旨，判斷讀下去的必要

有了初印象後，繼續翻書，這次主要看書本的前言、目錄、索引，驗證這本書是不是能達到你的預期。就拿《如何閱讀一本書》為例，看書名就知道它應該是一本教人怎麼閱讀的書，那這本書最基本也應該包含“如何才能進行有效的閱讀？”這個問題的答案。

當你翻閱過後，感覺這本書應該能帶給你某方面的知識，並且能用一句話簡短的話概括這本書的主旨。這個時候，你就可以開始認真讀這本書了。

03 找到主要部分，搭建書本框架

有價值的書一遍是看不完的。面對這類書，我們要做的是不管中間出現的生僻字眼、晦澀的段落等，先埋頭通讀一遍，將基本的框架及核心的理論在心中有個大致的印象，也就是“看過了”這本書。

然後開始輸出。將你記得的框架及主要部分用紙筆或思維導圖梳理記錄下來，先把記得的部分一股腦寫下來，再回過頭一邊看書一邊將空缺遺漏的部分補上，書本的脈絡走向透過大腦輸出，逐漸在筆下清晰現形。

04 搞定核心問題，讀懂一本書

有了框架，可以進行“讀懂”一本書的最後一步了——找到作者寫這本書想解決什麼關鍵問題，以及你看完這本書後是否從中學習到知識解決了這個問題。如《如何閱讀一本書》的關鍵問題就是教會人們怎麼科學有效地閱讀，如果人們看完這本書，學習到了這個“四步走”的讀書方法，那作者就成功了。而作為讀者，你也成功“讀懂了”這本書。

學以致用才能學有所成。

以上四步雖寫起來只有短短几百字，要真正做好卻少不了費一番功夫。但話說回來，並不是所有的書都值得你這麼精細地讀，選擇你值得讀的書籍，特別是閱讀實用性較強、乾貨較多的書籍，更要採取

“在精不在多”

的原則，一本理論全面、闡述深刻的書，頂過許多本相似的書籍。掌握一本書的閱讀方法，將使你的閱讀旅程更加科學高效、妙趣橫生。

正如莫提默·艾德勒、查爾斯·範多倫在《如何閱讀一本書》中所言：

“一本書出現在你面前時，肌肉包著骨頭，衣服裹著肌肉，可說是盛裝而來。你用不著揭開它的外衣，或是撕去它的肌肉，才能得到在柔軟表皮下的那套骨架。但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因為那是你瞭解一本書，掌握其骨架的基礎。”

每一本你看過的書，都將融進你的血肉，在日常的言談舉止中展現出來，願我們都能不辜負每一本書。