封面新聞記者 周家夷

據統計，我國青少年抑鬱檢出率隨年齡增長呈上升趨勢（檢出率可理解為檢查時出現的機率）。2021年《全國兒童青少年精神障礙流行病學調查報告》顯示，全國兒童青少年精神障礙流行率為17。5%。

開學在即，為提升校園心理健康教育能力和水平，共同呵護兒童青少年心理健康，近日，四川省精神醫學中心與成都市高新區教育文化體育局、高新區教育發展中心開啟“醫校聯合”新模式。

來自成都高新區35所中小學的52名心理專職教師分兩批前往四川省精神醫學中心跟崗研修，輪轉不同臨床科室，深入臨床一線學習。

臨床跟崗 現場觀摩

作為全省精神衛生工作牽頭管理機構，四川省精神醫學中心主動承辦此次純公益活動，為參加教師提供了門診跟崗、科普講課、專題學習、住院查房、個案督導、巴林特小組、疑難會診等多種學習形式，心理教師可近距離現場觀摩、參與。

這種“醫校聯合”模式能有效幫助跟崗教師瞭解兒童青少年常見心理疾病的臨床診療流程與模式，增強鑑別學生心理問題的能力，拓寬校園心理健康教育工作視角，提升教師心理健康教育工作專業能力。

合作多樣 共護心靈

四川省精神醫學中心設有綜合心身/兒少科、兒童康復中心，心身醫學門診可接診如兒童青少年厭學、多動、強迫、孤獨症等各類情緒和行為問題。

此外，四川省精神醫學中心已與近30所院校簽訂學生就醫綠色通道校醫合作協議，提供就醫、科普等多種形式心理服務，開設的直播欄目《我想和你談談心》不定時進行兒童青少年公益心理科普直播，多方位幫助建設校園心理生態系統，為兒童青少年心理健康護航。

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