首先問大家一個問題：作為家長，如果孩子的老師向你借錢，你借還是不借呢？

我認為多數家長的想法是，如果老師家裡確實有急事需要用錢，而自己也有經濟能力可以幫助一下老師的話，家長們都會伸出援手幫助老師的。這畢竟是人之常情嘛。

可是問題又來了，如果借錢之後，老師一直拖著拒不還錢怎麼辦？

還真有家長遇到了這樣的老師。

2018年9月，瀋陽市鐵西區某學校班主任李老師向班裡多位學生家長借錢，稱家裡有人住院需要做手術急需用錢，十多位家長紛紛慷慨解囊相助，一共借給老師至少10萬元錢。然而到現在已經時隔兩年多，李老師卻一直拖著沒有還錢。

都說借錢見人品，可是誰也沒想到老師會賴賬啊！對於這樣的事情，我有以下觀點。

一、大家都知道，如果家裡有人生一場重病，確實可以拖垮一個家庭。如果李老師找家長們借錢，確實是因為家裡有人做手術，而且到現在家人也仍在治療康復中，那麼老師也許確實是暫時沒有償還能力。但假如事情真是這樣的話，李老師也應該主動跟家長們說明情況，做好承諾緩些時間再還錢，以便讓家長安心，而不應該拖著不吱聲。

二、如果李老師並不是沒有償還能力，而就是故意拖著拒絕還錢，想當老賴，那麼這就太可氣了。家長們借給老師錢是出於善意的考慮，這是出手相助，是雪中送炭。人心比人心，李老師應該感激不盡，儘快還錢才對，然而李老師卻“利用”了家長們的善心，在收到了家長們的借款後成為了借錢容易還錢難的“大爺”，這是一種嚴生的欺詐行為。

三、幸好現在有微信，能儲存家長跟老師的聊天記錄和轉賬記錄，而且可以作為法律依據。試想，如果沒有微信的話，老師找家長借錢，也許有的家長都不好意思讓老師寫借條，那麼這種情況下老師拒絕還錢的話，也許這借款就真的要打水漂了。

因此，大家一定要牢記，不管誰借錢，在做好事的同時，一定要保留好借款憑證，要麼有借條，要麼有聊天記錄或者影片、語音記錄，千萬不要等催款不成時手中無憑無據，後悔莫急。

四、作為一名人民教師，卻做出如此令人不齒的事情，不知道她接受的師德師風教育體現在何處，也不知道這樣心腸的人如何能成為人民教師，成為學生的班主任，又會教出什麼樣的學生。

點選

五、十幾位家長為了討回借款，多次向學校和區教育部門反映此事，卻都沒有得到滿意的答覆，不知道學校和區教育局為什麼要袒護這位老師？家長們沒有辦法只能求助於網路，讓事件得到大家的關注，用輿論來推動問題的解決。為什麼現在的人們想要維護自身權益這麼難？難道不成為網路熱議事件就沒有解決的途徑和空間嗎？

這已經是近期瀋陽市鐵西區教育系統曝出的第二起網路熱議事件，另一個事件是家長舉報老師有償補課，被老師丈夫暴打。

短短時間內同一地區曝出兩起老師有違師德師風的問題，是巧合嗎？也許存在必然性，這暴露出了當地教育系統的一些管理漏洞。對於教師隊伍，真的應該加強監管，加強對教師們的教育和培訓，不能讓利益和小便宜玷汙了陽光下最神聖的職業。而對於一些敗壞教師隊伍聲譽的害群之馬，應該堅決踢出教師隊伍。