我站在我的角度回答一下這個問題。

相對於學碩來說，專碩確實有更多的實習機會，不少導師也都會放專碩參加實習，畢竟專碩還有企業導師，這也會降低學校導師的培養壓力。

雖然專碩會有更多時間和機會來參加實習，但是我對專碩的實習還是有一些自己的要求，主要集中在三方面，其一是必須修夠學分，其二是必須奠定一定的科研基礎，其三是明確了自己的主攻方向。

之所以提出這三方面的要求，原因是吸取了以往專碩培養過程中的經驗教訓，一部分專碩同學由於把重心都放在了實習上，導致後期達不到畢業要求而延畢。

在修學分的時候，我會要求我的學生比最低要求多修一到兩門課程，因為一旦有某門課程不及格，不會導致後續在實習時，還需要回學校修學分，這不僅對專碩是比較重要的，對於學碩，尤其是想直博的學碩來說，同樣比較重要。

不論是專碩還是學碩，讀研期間都是有明確創新要求的，所以要在研一階段就奠定一定的科研基礎，這不至於導致在後期寫論文的時候無從下手。很多專碩同學的論文質量比較低，一個重要的原因就是積累太少。

到企業進行實習前，一定要先明確自己的主攻方向，至少大的方向是要明確的，否則無法選擇企業導師，如果隨便選擇企業導師，後期的實習往往會遇到一些障礙。

雖然專碩在實習時會走進企業的技術團隊，但是要明確一件事，那就是實習的目的是為了提升自己的專業認知能力和創新能力，要儘量選擇有科研場景的實習崗位，這一點一定要引起注意。

在實習期間除了要重視崗位任務之外，還要抽出時間參加一些交流活動，同時要重視與學校導師的溝通，定期彙報自己的實習情況。

對於計算機專業的同學來說，實習的崗位薪資待遇往往都是比較高的，重點是不能放鬆對自己的學習要求。

最後，如果在讀研期間有相關的學習、科研等問題，歡迎與我交流。