前 言

在之前的文章中

如何選擇少兒模特活動？

，我們通過了解國內典型的三種時尚活動，得到了選擇時尚活動的幾個建議。

但往往正式參加活動的時候，總會有各種各樣的新問題出現。

所以本篇文章，我們將著重以

參加時裝週為例，聊聊應該如何參加少兒模特活動？

一場時裝週的釋出會，我們俗稱的「

秀

」。一般都需要經過

前中後三個週期

，透過各階段的銜接與配合，共同完成這場秀。

時裝週前期

在釋出會

前期

，我們往往最先接觸的是

模特的甄別與服裝分配

。

從設計師以及品牌的角度來說，每套服裝都是自己精行設計並製作的作品，沒有人更瞭解自己的服裝適合什麼樣的模特。

在分配服裝時，也不僅僅只看模特的

長相外貌氣質

，更多的是注重

身材尺碼

比如肩寬三圍這些資料。

所以，家長在前期報名階段，應該

與機構老師充分溝通交流，

瞭解所參加品牌的風格特點

，

選擇符合品牌風格的照片作為模特卡資料。

另一方面，也應該透過

專業的測量方法

，在模特卡上標明目前最新的身高、肩寬、三圍、鞋碼資料，以便品牌設計師團隊可以準確快速地給模特分配最適合的服裝。

同時，這裡重點提醒家長朋友們，

不要以慣有的“買衣服要買大一碼”觀念

，故意將孩子的資料報大

。

更不能以商場買衣服的心態對品牌服裝進行評價，隨意調換。

尊重品牌尊重每一件服裝，是模特的基本職業素養。

但是，如果真的遇到不合適或穿著不舒服的服裝，也可以透過機構老師與品牌方溝通，萬萬不可擅作主張。

在分配好服裝後品牌一般會進行

試裝、定裝

，

拍攝定妝照

的工作。

在這個環節，要注意看清楚

自備的物品需求，並在試裝時，不佩戴個人配飾。

在定裝結束後，應該引導孩子

記住自己的服裝編號，並對服裝風格和特點的進行基本認識。

當你的孩子如果基本功很紮實也具備服裝表演的技巧，也可以

根據自己的理

解，進行步態、表情等等的表演細節的思考。

時裝週中期

至此，前期的準備工作已經完成。就到了

中期演出階段

，

在這個階段，主要以

彩排和演出為主

。

過程中，除特別需要陪同的孩子之外，一般都會

要求家長與小朋友要分開

。

而在實際工作中，總會遇到

不放心孩子的

家長，時不時就要

擠

到後臺尋找孩子，或擅自帶孩子離開後臺……

這樣的舉動不僅會

給秀場執行工作造成一定的負擔與影響，更阻礙了孩子獨立面對社會的成長。

事實上，秀場管理和孩子到學校上課是一樣的。

小模特

統一都會由秀導團隊與機構老師配合管理。

會定時定點帶孩子休息、喝水、去衛生間……孩子如果有需要找家長，團隊也會及時透過模管聯絡家長。而家長如果真的想知道孩子的情況，也應該透過老師或秀導團隊，將孩子帶出後臺。

所以，在與小朋友分開後，

家長只需要在後臺附近或等待休息區隨時留意手機資訊。

並在瞭解整個活動流程後，

更信任現場導演團隊與老師，也更相信孩子的獨立與潛力。

彩 排

彩排的過程中，主要由現場

導演團隊負責

。

秀導一般都會為家長和小朋友進行釋出會的

整體講解與介紹

。

並以

口述、示範

的形式進行

基本動線講解

。

隨後，

所有模特會

再透過1-2輪的

基本動線彩排

、

謝幕彩排

、

開場壓軸的特殊編排

、以及最終的

一輪整體聯排

。

在彩排過程中，

家長不需要進行過多幹預，而是應該讓孩子自己應對可能出現的困難與問題。

並在這過程中觀察孩子的專注能力、理解能力以及應變能力。

發現孩子存在的優缺點後，應該在

結束彩排後，對孩子進行分析與引導，

並幫助孩子熟悉理解整體演出流程，而不是在彩排中途上前教導孩子，從而干擾彩排程序。

這裡有一個題外話。

在以往的工作中，小模特普遍存在的問題就是對於舞臺

中心線的認知

。總會出現

偏臺

的問題。所以，在學習和生活中，老師和家長要多去引導小朋友對於

舞臺方位的練習

。

基本功足夠紮實的小模特，也可以簡單

瞭解學習舞臺燈光

。認識基本的面光、逆光，側光，起碼學會掌握

“站在光區裡”

。

化 妝

在釋出會正式開場之前，所有演出模特都會

提前2-3小時

進行妝發的造型。

在這個過程中，如果您的孩子有

特殊情況

：如面板敏感需要特殊處理妝面，也需要提前告知模管老師。

對於妝發要求，最終還是

需要尊重品牌方要求

。畢竟妝容髮型也是為搭配服裝進行的創意。

妝發造型結束後，在

吃東西喝水的時候也要注意保護妝容

。

候 場

妝髮結束後，所有模特會

統一完成換裝

。

所以，在此之前家長也需要

幫助小朋友準備好自備物品

。（

個人配飾如手錶手鍊、項鍊髮夾發繩等等最好不要佩戴。

）

在完成換裝後，所有小模特就開始進入候場準備。

此時

家長需要準備提前入場，前往觀眾席準備觀看小模特的精彩演出。

在候場過程中，小模特首先需要做到的就是

遵

守紀律

。家長在日常生活以及演出中，要

以身作則引導孩子遵守紀律注意聽從指揮。

後臺秩序是整場釋出會順利進行的基礎，也是小模特安全基礎。

所以，機構老師在教學中也應該加入

後臺課程

。課程應該包含後臺

規則、候場習慣、問題處理方法等等

。

引導小模特在候場時應該學會

把注意力放在接下來的演出中

。在腦海中回顧演出的

基本動線、演出流程、以及對於自己步態表情的準備

等等。有經驗的小模特，也會在準備上場前

留意背景音樂，提前找好節奏與節拍

，一上場就迅速能找到演出狀態。

開 場

當釋出會正式開始，此時T臺上觀眾的注意力與眼神都會聚集在一個個上場的小模特身上。此時，需要

小模特獨自撐起這段表

演

，無論是出現失誤還是不小心摔倒了，都要自信地繼續堅持完成表演。

家長們在臺下只需要

默默鼓勵支援並放手讓孩子獨自克服困難。

你會發現，其實孩子比父母想得更勇敢。

通常，家長們都會用手機記錄下自己孩子走秀的美好的時刻。

但此時家長朋友們一定要注意秀場禮儀，

不可離開座位，也不可站起來拍攝，並且記得關掉閃光燈

。

釋出會後期

即使最終謝幕返場後，家長們也應該

遵循秀場秩序，有序退場

，

前往後臺等待區等待小模特換好衣服，

由老師帶出來送到家長手裡。

因為，如果家長們都擠進後臺，著急慌亂的自行給孩子換衣服，非常

容易損壞

一些做工精細複雜的服裝，更有可能

丟失自己的個人物品

。

時尚活動本應該成為

高雅從容

的代名詞，

井然有序，有條不紊

不僅是

保證孩子安全，也是

對職業秀場的尊重

。

釋出會結束後，我們發現，有很多家長總是著急帶孩子回家休息。其實，除了自己參與走秀，家長也可以帶孩子

觀摩不僅限於童裝釋出會的其他秀場

，包括一些服裝展覽、時尚論壇等等。

對於家長和小朋友來說，這也是參加時裝週

附加的價值與收穫

。

寫在最後

總的來說，

各類時裝週是商業活動，服務主體是服裝，目的是服裝展示與品牌宣傳。

而大多數少兒模特和家長的需求只是個人展示的平臺。所以，其實兩者的性質與立場是

相互矛盾

的。以至於家長或許並不能理解為什麼總不讓自己和孩子呆在一起？為什麼總是要定那麼多規定限制？

一方面，是

家長對於這類商業活動的不瞭解

。

所以，透過這篇文章與大家分享所謂的家長指導手冊其實是

幫助家長了解時裝週臺前幕後的過程

，因為只有瞭解才會更理解規則，並放心放手讓孩子學會獨立。

另一方面，是

組織者的不專業

。

參加時裝週之前，作為專業的老師和機構，首先應該以

“職業體驗課”

的方式，去引導家長和小朋友樹立

規則意識與職業素養

。

從美育角度來說，秀場的舞臺，需要孩子獨立完成表演，

整個過程需要

孩子充分發揮以及獨立思考的能力以及溝通交流的能力。

透過秀場的鍛鍊，對孩子的成長是極大的幫助。

小朋友可能就不僅僅只是參加一場時尚活動，也是親身對於模特這個職業的體驗，既

收穫了寶貴的經驗更獲得了鍛鍊。

作者：黎翔

新銳時尚導演

資深模特導師