腿腳一長一短的足跡會深淺不一嗎

【主題策劃】

飄落的樹葉是風吹過的痕跡，湖面上的點點碎影是陽光親吻過的痕跡，泥土上深淺不一的腳印是孩童們嬉鬧奔走的痕跡……在生命歷程中，每個人都會留下自己的痕跡。有的清晰，歷經歲月而不蝕；有的模糊，不待日久而消失。關於痕跡，你有什麼樣的經歷，又有怎樣的感悟呢？

腳上的疤痕

籃球場上，一個霸氣的蓋帽兒，斷球、快攻、轉身過人、三步上籃、扣球，球進了！這是我引以為傲的投籃技術，曾經獲得過無數人的點贊，然而這一次，我卻遭遇了滑車盧……

我完成這一連串的投籃動作後，興奮得過了頭兒，全場環跑，卻不曾注意到腳下。等到我的腳與另一同學“親密接觸”的時候，瞬間，我的大腦已提前推算出自己將會摔倒，可遲鈍的小腦硬是慢了半拍兒。當聽到“啪”的一聲響時，我的內心“嘩啦”一下就崩潰了：小腿上的骨頭斷了！

從醫院打完石膏回來，老媽是既心疼又無奈，不斷地搖頭、感嘆和呵護。她一邊不停地嘮叨埋怨，一邊掀起我的褲管兒看。只見腿上腳上有許多以前留下的累累傷疤。我認真數了一下，左腳有兩處，右腳有三處，膝蓋上更是新傷蓋舊痕，這些全都是在籃球場上獲得的“獎章”。為了緩解一下不快的氣氛，我打趣地對老媽說：“要是左腳再加一個疤，就比較對稱嘍！”老媽揚起手給了我一巴掌。

即便這樣，仍然不能阻擋我最不想迎接的話題。這時，老媽靜下心來，又開始良藥苦口地談起那件令我拒絕千萬次的事兒——以後不要打籃球了。“打籃球有什麼好的，弄得一身傷疤，再這樣下去，早晚會出更大的事！”面對老媽的嘮叨，這會兒我選擇沉默不語，裝作一副很聽話的樣子。

這次的傷確實很嚴重，我不知道下次還會有怎樣的傷害。突然，我抬眼瞥見書桌上的一個魔方，兩眼便放出光來。那是上次打球受傷後，一個球友送給我的，拿來給我在床榻上打發時間的玩具。我幹什麼都喜歡莽撞拼命，玩魔方也一樣。那時為了拼出每面的相同，我採取了極端的方法——“拆除法”，將魔方大卸八塊。朋友知道後取笑我是成事不足敗事有餘，我卻自鳴得意。想起這些，心情輕鬆了許多，我也突然悟出了一個道理——有些經歷，雖然痛苦，卻也伴隨著有趣和快樂。

於是，我輕輕地對老媽說：“您不是常說人要有所追求，認準目標就不能輕言放棄嗎？打籃球就是我的目標和追求，我想讓它伴隨我一生呢。”老媽聽了，也並沒有多少吃驚，只是搖搖頭，無奈地說：“你這小子，就是一根筋，沒辦法嘍，長大了……”

我撫摸著累累的疤痕，看著桌上的魔方，望著細心照顧我的老媽，忽然間有所感悟：人從小到大，總會栽跟頭，甚至受傷，關鍵是，跌倒後要勇敢地爬起來，去接著完成“蓋帽、奪球、快步上籃”，拼盡氣力也要有一個完美的亮相！

【點評】

文章以“疤痕”為線索，記敘了作者打籃球時受傷的一段往事，既寫出了媽媽的關心，又表明了“我”的態度。開篇自然，從“受傷”到“去醫院”再到“我的態度”，作者按照事件發生先後順序行文，不僅條理清楚，而且蘊含了一種不服輸的精神。其實，疤痕並不代表失敗，而是一種成長的經歷。“我”帶著疼痛前行，讓成長更有意義。

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