王小波曾寫過一個“花刺子模信使”的故事。花刺子模有一個奇怪的風俗：能給君王帶來好訊息的信使，會被獎勵提拔；給君王帶來壞訊息的信使，就會被送去喂老虎。

歷史上花刺子模位於中亞，絲綢之路上，一直是各個帝國的小弟，直到有一個雄主摩柯末統一併強大起來。但是生不逢時，同時期還有一個千古大帝-成吉思汗。膨脹起來的中原小霸王遭遇了成吉思汗，貪婪的小霸王殺了鐵木真的信使。後果就是成吉思汗不打金國了，回頭把小霸王胖揍了一頓。花刺子模滅亡了，消失在歷史的長河裡。

1973年，世界天文聯合會以阿爾·花刺子模的名字命名了月球上的一處環形山。

在寫阿爾·花刺子模的科普之前，先問一個問題，

印度人發明的數字，為什麼被叫作阿拉伯數字

？

阿爾·花刺子模，也被譯為為阿爾·花拉子米（公元780-850），是阿拉伯帝國第二王朝（中國稱呼為大食）著名的數學家，天文學家，地理學家，被當代呼為“代數學之父”，和丟番圖齊名，著作有數學《花剌子模算術》和《代數學》，天文學《阿爾·花刺子模歷表》，地理學《大地形狀》等。

丟番圖出生於公元246年，他的科普之前已經寫過。

阿拉伯人的名字，有本名，還會把自己的父親，祖父等放上去，也會把自己得意的兒子的名字放上去，會把自己的別名，出生地放上去。他名字裡的花刺子模，就是他的出生地，來自於花刺子模的意思。

阿爾·花刺子模，他的生平歷史記載的很少，只能從他的行為推算他去過印度，阿富汗，因為印度發明的0-9數字，被他翻譯成阿拉伯文，傳入歐洲，所以0-9也被稱呼為阿拉伯數字。這就是為什麼0-9的數字，明明是印度人發明，卻被叫作阿拉伯數字的原因。

他引入印度數字，發展數學，形成了十進位制基礎的運演算法則，經斐波那契介紹傳入歐洲，最終取代了羅馬記數法。阿爾·花刺子模的拉丁文名字，Algorithm，最初的意思就是運用阿拉伯數字計算的意思。

《代數學》這本書，主要闡述了一元一次方程和一元二次方程的解法，明確提出了代數，已知數，未知數，根，移項，集項，無理數等概念，並有例題800多道，提供了代數的計算方法，把代數學發展成為一門與幾何學相提並論的獨立科學。這本書後來過了幾百年翻譯成拉丁文傳入歐洲，對歐洲數學的發展造成了深刻影響，直到17世紀一直是大學教材。所以大家稱呼他為“代數學之父”。

用一句通俗的話來說，以前初中數學《代數》和《幾何》2本書的年代，我們在學的一元一次方程和一元二次方程裡面的各種概念和方法都是1300多年前阿爾·花刺子模提出的。