上一期呢我們介紹了一下李白的家庭背景，在這樣一種背景下，他是怎樣做到5歲誦六甲，10歲觀百家的呢，本期內容就給大家介紹一下。

李白在幼年時期，父親經常經商，在家的時光並不多，只有他的母親月娃對他進行交到，因為他的母親是胡人，所以他幼年受到的教育幾乎是胡化的。李白剛出生的時候，他的舅舅建議讓新生的李白接受胡人的“冷浸禮”，這種禮是胡人的特殊習俗，每一個新生兒都要在特定的山裡取出來的冷泉水中浸泡一段時間，以此來證明嬰兒是否具有資格成為家族的一員。

這個建議引起了李客的強烈反對，稍微受點風寒都還要心疼很久的，更何況是讓孩子浸泡在冷水中。但是當時他門下很多胡人賓客也認為這個禮是一項榮耀的考驗。於是李客慎重的考慮之後，決定讓兒子接受“冷浸禮”。在進行“冷浸禮”的時候，起初李白只是打了一個冷顫，隨後就開始愉快的玩耍了，還有特殊的嬰兒的啼叫聲。大夥都覺得李白將來之後肯定會有所作為，名揚四海。

李白的舅舅也非常激動，要教她騎馬射箭。李白在少年時期不愁沒有玩伴，但是他對同齡小孩經常玩的遊戲很快就沒有了興趣，在很長一段時間裡都非常孤單寂寞，因為他的心智要比他們成熟許多。

有一次李白去舅舅家，在這個新的環境中，他興奮不已，他喜歡上了這裡，也希望以後能自由的生活在這裡。在這些背景文化的薰陶下，他也瞭解到了很多胡人文化。李客雖然忙於經商，但是他也會經常教導李白讀書、練習。李客有一個很大的書房，裡面陳列這大唐時期的各種典籍，甚至還有西域書籍。李客對他的那些飽讀詩書的賓客都很看重，同時也會邀請他們對李家的弟子教學授課。在這種環境中，李白3歲就開始被要求每天在書桌前學習好幾個時辰，他當時非常調皮，不是東張西望就是閉眼睡覺，就在嚴父慈母的雙重伴隨中，李白慢慢的成長起來。

在西域定居的一段時間，李客發現族中弟子慢慢的都被胡文化所影響，於是帶著所有人都回到了中原，但是李白對中原文化也很感興趣，這也是李客欣慰的地方。

回到中土之後，李白也受到大唐的文化薰陶，在5歲時候就能背誦“六甲”還會寫作一些詩文，常常受到賓客的誇讚。也有一次李白對李客說自己做了一個夢，在練字的時候筆頭生花了，賓客們聽到之後，紛紛誇讚用詞巧妙。

因為他的母親是胡人，可能是受到遺傳的影響，在李白六七歲的時候，身體像一個十來歲的孩子，聲音也很洪亮，他對很多事物都很感興趣，包括書法、騎射、器樂、棋藝等等。只要他想去做，沒有完不成的。

轉眼間李白已經10歲了，這個時候他開始學習《詩》《書》和諸子百家。這種特殊的現象被李客發現了，於是對他更加嚴格。但是李白不僅不覺得苦，而且也很享受，憑藉他驚人的記憶力和理解力，常常受到李客的誇讚。李白在很小時候李客就給他灌輸揚名立萬，光耀門楣的思想，那個時候他不知道是什麼意思，後來隨著知識的豐富，他開始質疑：飽讀詩書、博曉義理就是所謂的大業了嗎，年紀很小就有自己的想法了。就在不久後，他的心態就發生了改變，要像《莊子-逍遙遊》裡面的大鵬鳥一樣，“水擊三千里，摶扶搖而上九萬里”那樣。於是，開掛的人生從此刻開

下期給他大家介紹少年的李白在心態改變之後再顯才華，劍道初成的一些精彩經歷~~