我始終覺得：人越長大，就越要讀童話！

可大部分人的觀念中，奇思妙想的童話世界，是獨屬孩子的精神寶藏。

誠然，童話是寫給孩子的箴言，但也有些童話，始終藏著叫醒成年人的內蘊。

它們以故事為載體，使哲學深意或人生道理悉數散發在趣味字句間，其力量足以澄澈你我日漸蒙塵的靈魂，以重新擁有內心的奢侈寧靜。

讀童話故事，我更喜歡那些以詼諧幽默的方式，成功偷走成年人眼淚的故事，就比如義大利著名童話《最後的精靈》。

身為作者的希瓦娜·達瑪利本是外科醫生，卻憑藉對人性的敏銳洞察，成功譜寫出這部笑中帶淚的故事，作為希瓦娜的首部長篇，《最後的精靈》一經出版就獲得國際文壇的肯定，贏得義大利安徒生小說金獎、法國畫像文學小說組首獎。

這部童話生動有趣，內容涉及到精靈、龍、人類和預言：

在遍地爛泥的末日世界中，世界上最後的小精靈約許為了逃難，獨自流浪到對精靈極為不友善的人間，在啼笑皆非的冒險之旅中，與世界上最後的龍相遇，而後用智慧和堅持帶領人類世界的難民開創了嶄新王國。

之所以推薦這本童話，不僅因為故事在悲傷和幽默間能取得微妙平衡，更在於笑點背後醞釀了太多對人性的深沉省思，比如：

命運和孤獨，堅守和善良，責任與成長……

用溫暖的童話呈現複雜的人性，這對漸失初心的成年人來講，是具有療愈意義的！

【對孤獨的呈現】

大部分書籍給予讀者最直接的觸動，大概就是它的名字了。

就如《最後的精靈》這部童話，捧起它的同時，也似有無邊無際的孤獨感襲來。

而故事內容也如感覺所料，這場富有哲思意義的冒險旅程，是一個個孤獨靈魂的串聯。

故事中的精靈約許是孤獨的！

因被突如其來的暴雨毀滅了他賴以生存的家園，剛出生不久的他，被迫來到對精靈仇恨的人類世界。

在滿世界冰冷的大雨中，年幼的約許既要為填不飽的肚子苦惱，又要為被人類抓去而擔心。

後來在誤打誤撞中，遇到了兩個可以照顧他的好心人，約許惶恐不安的心才緩緩放下。但隨著與兩位好心人的冒險之旅開啟，他卻得到了一個殘忍的事實：

自己是暴雨災難中唯一存活下來的精靈。

這相當於，從出生那刻起，約許的命運就是一場孤獨的流浪。

後來保護過他的好心人被殘暴的統治者吊死，而他在孤獨的山頂陪伴老龍度過了13年的緩慢時光。

即便後期再次回到人類世界，也因為他的精靈身份，掀起了驚風駭浪的戰鬥。

明明是單純善良的小精靈，卻誠惶誠恐的活在人類的世界中；這是約許不被接受的孤獨。

小龍艾爾伯洛是孤獨的。

在龍族世界中，新生命的破殼而出，都是建立在父親生命的終結上。

這就導致，小龍睜眼看世界的瞬間，所面臨的便是生命中最疼痛的摯親分離。

沒有父母，沒有同類，整日蝸居在空曠的山洞中；唯一陪伴他長大的，是朋友兼兄長的精靈約許。

就連龍族最基本的飛翔能力，也是在精靈約許的啟發下學會的。

他屬於世間最偉大神聖的龍族，有著漂亮壯麗的翠綠色龍鱗；可這些外在優勢統統彌補不了他命中註定的空白。

生命寂寥而漫長，這是小龍無法逃避的孤獨。

女孩蘿碧的孤獨，是最特別的。

她沒有如精靈和小龍般徹底失去同類，也沒有生來就喪失親情。

但本該擁有幸福生活的她，卻在人類世界的貪念和殺戮下，失去了父母和家園。

父母因幫助過精靈約許，被統治者以擾亂治安的名義殘忍吊死；那些豐沃土地，被統治者以納稅的名義強制性佔據。

在不明是非的年紀中，蘿碧被送到了“孤兒之家”。

除了與其他孤兒從事艱苦的奴隸勞動，吃爛掉和發黴的食物外，還要接受荒謬的洗腦教育：，比如：宣揚統治者的善良和偉大，引導孩子去憎恨自己的父母。

惡劣的成長環境，讓孩子們之間始終保持著敵意和排斥；而蘿碧卻因為善良和不屈的品質，經常遭受管理者的毒打。

在同類中格格不入，這是蘿碧堅守自我的孤獨。

三個孤獨的靈魂，本該迷失或沉淪在各自的生命軌跡中；可三者卻偏以倔強的成長，為自我和同伴帶來了溫暖救贖。

精靈約許的的出現，彌補了小龍缺失的親情陪伴，為其自私孤傲的天性，加入了博愛成分；同時，隨著小龍艾爾伯洛的成長，精靈約許也學會了責任和擔當；而後兩者又拯救了女孩蘿碧，使女孩和其他孩子重新點燃了希望的燭光。

他們相互成全，相互溫暖，最終釋懷了那段最為孤獨的成長歲月。

童話如此，現實更該如此！

孤獨並非形單影隻，而是生命饋贈的禮物；

人生縱然千種苦，可只要我們依然有向前走的力氣，那些不肯在孤獨中沉淪的時光，終將淬鍊出強大的力量，供你我在未來歲月披荊斬棘，成為我們的驕傲獎章。

【對善良的發掘】

遇到好的童話故事，就如同品嚐一顆柔軟的棉花糖，沉醉而貪戀。

若把《最後的精靈》比作果香味的棉花糖，那它最能觸動內心的成分，便是人性的善良。

精靈約許的善良，是推己及人的理解。

在預言的指引下，小精靈約許在兩位好心人的陪伴中，登上位於山巔的古老龍洞，尋找全世界暴雨不停的原因。

當得知老龍是因為怕冷，擅自挪動了龍洞後方的火山石後，精靈約許並未著急責備，而是選擇留下來陪伴老龍，用自己的方式為老龍驅寒，以恢復火山石位置，讓世界重現生機。

在13年的陪伴中，老龍記憶力變差，情緒起伏不定，要求刁鑽刻薄…

約許統統選擇了理解：用自己的孤獨去理解老龍的孤獨，用自己對人類的惶恐，去理解老龍對世界的惶恐！

而後老龍去世，留下龍族的後代：小龍艾爾伯洛。

剛接觸這個新鮮世界，艾爾伯洛只覺得冷清和害怕，於是以哭鬧和到處噴火的方式安穩自己，導致毀掉了精靈約許用13年辛苦整理的山洞。

沒有老龍的託孤遺囑，但約許仍舊選擇留下來陪伴艾爾伯洛。最終以珍貴的理解和包容，將懵懂無知的艾爾伯洛，訓練成真正自由翱翔的龍。

約許的善良是在漫長的陪伴中推己及人，而女孩蘿碧的善良則是在兇險世界的捨己為人。

被關在孤兒之家的孩子們，生活永遠是食不果腹。

為了生存，機智的蘿碧會半夜偷偷跑出去掏鳥蛋止餓，也會偷偷藏起被管理者剝削來的奶油。

因為受過罪、捱過打，這些冒著生命危險拿到的食物，自然也是如命般寶貴。

可為了救助其他受苦的夥伴，蘿碧還是選擇將賴以生存的食物拱手相讓。

後來為了幫助同伴艾歐密與其被驅逐的父母團聚，蘿碧又以製造混亂的方式，引開了所有人注意。

“她不知道自己會捱上多少棍子，又有多少次不準去領玉米粒和爛蘋果，她第一次真正感到害怕，說不定她的小命撐不到明年春天了。”

這是蘿碧的真實處境，但即便生存環境再惡劣，她始終未拋棄過勇敢和善良。

讀《最後的精靈》這部童話，很容易開啟讀者對自我的覺察能力。

成年人的世界，總是用日漸厚重的防備心，覆蓋了本性的溫存善意。

我們用疏離和提防給自己做了牢固的保護圈，看似安全得當，卻少了人與人的親密連線。

但試著對外界傳遞善意和溫暖，是讓我們在瞬息萬變的命運中，擁有最堅實的錨點，以避免迷失在苦難和挫折中。

就如精靈約許的善良陪伴，換來了與小龍的患難與共；女孩蘿碧的善良博愛，讓更多孩子願意齊心協力，加入反殘暴統治的鬥爭中…

學會用善意去守護你遇到的人，這些善意也終究會變成讓你意想不到的回報。

因為：無論是安定的內心，還是周圍人的認可，在你決定走進他人的那刻起，就已經擁有了。

【對責任的剖析】

童話故事最治癒的地方，在於它能以溫柔語言包裹住艱辛的成長；進而用真善美的觀念，澄澈我們昏昏欲睡的靈魂。

而成長的艱辛原因，是因為它需要不斷擔負起沉重的責任。

《最後的精靈》這部童話，正是人物從“小我到大我”以及“小愛到大愛”的責任昇華，才讓人更加感受到清晰的成長痕跡。

主人公約許的精靈身份，除了賦予他真誠仁慈的優秀品質，還讓他有項基本原則：不傷害有思想的小動物。

所以，剛來到人間的時候，他會因莎琴娜、蒙瑟想吃捕獲的兔子而大聲哭鬧，並且不顧兩人反對用精靈魔法將兔子復活放走。

後來經過統治者城堡時，約許又因救活了一隻剛被宰殺的雞，結果暴露了自己身份，害得兩位好心人差點被當眾吊死。

這是初涉人間的精靈約許：他仁慈真誠，不殺生、不狩獵，卻不得不以阻礙人類世界食物鏈法則的代價，來捍衛保護小動物的精靈責任，這種仁慈又莽撞的愛，是精靈約許的“小愛”。

直到長大成人後，約許再次來到人類世界，尋找救命恩人的女兒蘿碧；在途中看到水深火熱的難民，他的信念從救蘿碧也慢慢轉變成拯救更多人。

逃亡路途遙遠，成群的難民又面臨食物緊缺的問題；唯有遠處河流中的魚群能幫難民裹腹。

這場選擇的痛苦程度，對約許來說不亞於誅心：

捕魚，違反了身為精靈的責任；不捕，則會造成大量難民餓死。

在緊迫的生死抉擇中，約許最終選擇了捕魚殺生；而後為幫難民創造安穩生活，又選擇接受了人類食物鏈的規則。

這是約許從小愛到大愛的轉變，更是責任和使命的昇華。

而小龍艾爾伯洛在成長中，從“小我到大我”的昇華，更讓人動容！

他是世間最後的龍族，尊貴的身份，讓他有些傲嬌、隨性。

為了載約許去敵人城堡，艾爾伯洛不幸被冷箭射中受傷，從此對人類和弓箭心生恐懼，以至於有些怕死。

因為他需要好好活著，守護好龍族的血脈，直到在避世的山頂成功孵化出龍族的後代，這是他“小我”的責任。

況且在龍族規定中：孤獨是他們的宿命，而背叛更是可以原諒；而龍的高貴身份，讓他無需對任何人忠貞不二。

可故事的最後，生性傲嬌的艾爾伯洛，為了保護好所有人，再次選擇了腹部受箭，以至於鮮血玷汙了他最在意的綠色龍鱗…

用自我犧牲完成對眾人的守護，這是艾爾伯洛從“小我到大我”的責任昇華，相比於孤獨落寞的繁衍後代，他的選擇更加讓人動容。

童話總是用來映照現實！希瓦娜的這場笑中帶淚的童話故事，也映照出了成長的本質：

我們總覺得成長是個緩慢的詞，需要經受漫長的時光，才能培養通透的眼力和智慧的認知。

可大部分時光中，我們的成長只是一個瞬間！就是這個瞬間所做出的選擇，讓我們明白了何為勇氣、何為責任、何為擔當…

無知而無畏是人的本性，而有知卻無畏則是更加珍貴的勇氣！

因為知道了想要守護的東西，看到了生命的廣度和寬度，從而也生出了鎧甲和武器。

比起有條不紊的成長，懂得承擔責任，才是一個人真正成熟的痕跡。

【最後的話】

茨威格曾說：

“童話一生可以讀兩次！

一次是在孩提時代，那時天真無邪，對充滿生機、五彩繽紛的童話世界信以為真；一次是後來，很久很久以後，那時對童話的虛構已瞭然於胸。”

兩者的體驗是完全不同的：小時候因為天真無邪的相信，笑容是純淨燦爛的；而長大後識遍了世事無常，童話便成了笑中帶淚的心靈療愈。

讀《最後的精靈》這部作品，你也會在笑中帶淚的療愈語言中，找到你我必經的成長：

有童年的無忌，有成年的勇敢，有滿腔柔情的為他人付出，有因責任而來的智慧和力量…

這部有著多重基調的童話，也註定不僅僅寫給孩子們，更是為喚醒成年人內心的沉睡小孩。

臨近2021年了，也請為自己疲憊的心靈找到合適的放鬆點，所以把這部具有治癒力量的《最後的精靈》推薦給大家。

喜歡的話，直接點選連結檢視就行！

最後的精靈

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也願這個柔軟的故事，能夠帶給你喜悅、感動和力量，就如它當初帶給我一樣！