驚詫於我的讀書速度，週三上午開始，之前僅僅讀了一個序言，一早上下來，感覺意猶未盡，於是網上買了這本書，這次快遞來的非常快。中午12點買的，次日（週四）上午9點就到了，驚詫快遞之快的這段時間裡，我同時也在公眾號上閱讀這本書。週三一天就閱讀近一半了。週四上午9點去取快遞，人家今天的快遞還沒有擺在貨架子上，索性上完課中午去取，拿到書愛不釋手，翻開前面的，發現自己在公眾號上都看過。一直往後翻，直到書都過了一大半才找到自己沒看到的部分。下午沒有課，一直看到了晚自習還在看，等到晚自習下了回到宿舍，今天新到的書就只剩三十幾頁了。索性晚上一直看完了。兩天看了33萬字，又好笑這飛速的物流差點跟不上我的閱讀速度。

明明是本歷史書，講的是從周沒落以後三家分晉到秦始皇建立秦朝的歷史，卻讓我意猶未盡。看題目就能知道我不止想讀一遍。以下為我兩天速讀完這本書的感悟。純粹是腦子想手打，想到哪寫到哪，什麼邏輯、語言、順序顯得混亂，煩請大家見諒。

讀完後第一感受，就像上一段說的，感覺這不是一本歷史書，更像是一本歷史小說。章節式的歷史小說。原因一，關於戰爭的邏輯太完整了，每一場戰爭的起因經過結果，每個國家的興衰，歷史的走向過於順利，甚至催人上癮，使人不禁懷疑這是否是真正的歷史。原因二，作者每一章先以現代思維引入，激起讀者興趣，文中使用現代人們熟悉的事物類比古代的事物，拉近了讀者與歷史的距離，文末更是以寥寥數語，展示出下一件事情的關鍵人物，使人迫不得已想看下去。

至於它是不是一本真正的歷史書，我毫不懷疑，至少95％都是真正的歷史。上一段列出的兩條原因，其實都很好解釋。關於歷史的完整性，可能是我自己從小對歷史的錯誤觀點，初中學習的歷史早已忘完，甚至哪個朝代在前，哪個朝代在後都沒搞明白，從晉到隋的歷史一片空白，之後的唐宋元明清只知道唐詩宋詞元曲明清的小說，唐代的女帝，宋代的經濟文化中心，元的蒙古猛男，明的草根皇帝，清的詩四萬和賣國求榮老妖婆。其餘對歷史的瞭解僅侷限於一些耳熟能詳的成語，只知道大致故事，主要人物對應的朝代和歷史經過毫不瞭解，對歷史人物的認知也僅僅侷限於瞭解過歷史後的第一印象。另一方面，羅導的三國太過精彩和太史公的古文實在枯燥難懂。從小對歷史片段性的瞭解使我不願意相信歷史前後的連貫性。之前看過的一本歷史小說，是秦統一之後的歷史，使我對那段歷史，那些歷史人物感覺有血有肉，現在再連貫起來看歷史，發現真正的歷史並不比歷史小說失彩多少。也說明作者是講的是真的好。

看看作者最初的開刊詞：

自“三家分晉”到“鴉片戰爭”，這兩千多年的中國封建史從來沒有出現過斷檔，每個歷史時段都並非單獨存在的。

有前因，有後果，因果迴圈的極具對稱之美。

最開始把串聯歷史的這個重任放在了戰爭上，是因為在我們的記憶裡，往往所有對歷史的記憶，歸根結底，都是戰爭。

長平之戰，秦搬開了統一天下的最後一塊石頭。

鉅鹿之戰，楚霸王一仗安排明白了秦王朝。

漠北之戰，衛青霍去病大漠封神，漢民族達到民族巔峰。

赤壁之戰，三國鼎立格局出現。

淝水之戰，前秦崩塌，後三國漸漸開啟。

參合坡之戰，北魏開始清盤北方。

秦王下洛陽，大唐雄起，玄武門禍根埋下。

澶淵之盟，宋遼共存開啟了神奇的可持續發展之路。

靖康之變，女真首入中原。

死守襄陽，南宋成為世界的最後燈塔。

鄱陽湖大火，朱洪武殺了出來。

公元1644，吳三桂關前易幟，滿清得到了唯一的機會。

···

是這一場場戰爭，將我們對於歷史的所有看法，印象，調侃，想象，全部濃縮。

在這些戰爭中，所有的興衰，偶然，動機，陰謀，經濟，天災，萬事俱備下，導演出了這一場場改變歷史的戰爭。

所謂戰爭，僅僅有戰役嗎？

戰爭的維度有很廣。

比如禪讓。

王莽的全民投票最終成為了中國歷史上的最可怕的權力交接。

比如改革。

王安石這位爺的改革最終導演出了讓北宋亡國的黨爭之亂。

比如政變。

諸呂之變、巫蠱之禍、仲達賺曹爽，這些陰謀佈局對於歷史的影響絕不亞於任何一場腥風血雨。

這些，都將成為我們的講述物件。

這一切的一切，最終也都會歸向一個永恆的命題：

歷史的因果。

幾千年的歷史翻下來，你就會發現。

如是因，如是果。

劉邦斬大蛇，曹操盜墓摸金，司馬得國奸險，太宗殺兄滅弟，宋祖淫亡國之妃，洪武暴烈老地主，等等，等等。

他們最終，都得到了他們的因果。

他們做出了選擇，最終劇本也狠狠的抽了他們的臉。

出來混，還是肯定的。

路怎麼走，都是自己挑的。

明白歷史，為了啥？

不是啥以史為鑑。

明月老師的《明朝事兒》最後寫了段感慨：所有的錯誤，不管你讀了多少史，你該犯的錯，一樣都不會少。

因為人性使然。

讀史讀到最後，我們要明白，當年有太多的不得已。

亡國之君不一定都混蛋，奸佞當道不見得就那麼可恨，忠臣孝子也都得扒開來看。

總之，當初他們在做選擇時，做那些決定家國興衰黎民生死的事情時，有很多的不得已。

沒有一個重大選擇是輕鬆的。

之所以會不得已，是因為大量的利益與危險交雜在一起。

讀史到最後，是想讓我們設身處地的體會到，如果未來你也會面對這種情況，你會咋選，以及選完後明白他的結局走向。

別後悔。

我會把這兩千多年來的風風雨雨的全部關鍵細節全部展現在你面前，然後再告訴你，它現下乃至百年後的整體影響。

路怎麼走，還是需要你自己挑。【開刊詞】

學歷史的方法有很多種，相信大家，尤其是男同胞在大晚上，幾個人圍坐在一起吹牛逼講歷史，說的氣概蓬勃。至於真假，就不好說。這些口若懸河的歷史來源又是如何呢？作為一個男同胞，來源當然是別人給我吹過的牛逼了。誰能保證自己能把別人的話原封不動的複述出來呢？誰能保證每個人的思想一模一樣呢？誰又能保證沒有搗亂的攜帶點私貨呢？那麼這麼得到的歷史會不會變味就不言而喻了。所以就能得出結論說這種方法不好嗎？未必。既然傳來傳去歷史會變味，那麼為什麼不能追根溯源，聽聽那個一開始根據太史公的故事給我們吹牛逼的人呢？人家有信仰，我也樂意聽。挺好的。

至於人家三觀思想是不是正，我評價是不夠格的。

作者在公眾號做連載，寫文風格就不奇怪了。說書人也得吸引聽書的人啊。

越瞭解歷史，越有利於瞭解自己本身。

每翻一次歷史書，都會有一次新的感受。一讀秦齊天下，讀上癮了。對歷史事件有一些思想，但是大多是贊同作者的想法。所以也沒有必要大篇幅摘抄作者的書。

還有一方面很多東西沒有搞懂，尤其是地理位置，甚至作者貼心的在古地名後面括號寫了今地名，我都不知道今河南在哪。

人家打來打去，問為啥打？有概念。在哪打？不知道。咋打的？不知道。前者靠歷史就行，後者還得與地理關鍵。一下感覺專業對口了，也感覺怪不得歷史和地理同屬K系列書。再讀這段史，後者便是要整明白的主要任務了。

兩天讀了33萬字，半天才碼了1600字讀後感，小慄辛苦

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