有人問，怎樣才能培養孩子的觀察力？在現實生活中，我們很多父母都不太注意培養孩子的觀察力，也從不把觀察力的培養放在應有的位置上，這樣就抑制了孩子思考能力的提高。要想孩子提高觀察能力，達到準確無誤的標準，就需要透過現象看到事物的本質。

怎麼培養孩子的觀察力？

1、激發孩子興趣

興趣是最好的教師，想要讓孩子有著一個良好的觀察能力，首先需要激起孩子的觀察興趣愛好。讓孩子喜歡上觀察，日常日常生活能讓孩子多看看，多去觀察各種各樣事物的變化，讓孩子敘述事情的形狀、尺寸早已色調這些。總而言之讓孩子多看看、多敘述，想方法去激發孩子的興趣，讓孩子喜歡上觀察。

2、多接觸外面的世界

多讓孩子觸碰世界有多大，累積知識積累。實際上觀察力的高低，和孩子自身的知識儲備有著很大的關聯，如同偵探福爾摩斯，通常可以透過觀察，從細節處下手，最後破獲案件，相信有不少人都用過學習培訓柯南道爾，但通常會無疾而終，為什麼會這樣呢？是由於很多人沒有那麼大的知識積累，就算觀察到一些細節，也無法獲得合理的資訊。

多接觸外面的世界

孩子在觀察一樣東西的時候，很容易受到個人情緒、興趣愛好及身邊的別的事情危害，進而忘記自己的觀察每日任務。因此建議家長在訓練孩子觀察力時，能夠給他提出具體觀察總體目標，敘述得越實際確立就越好。

育兒有話講

3、給出具體觀察目標

所以在

這一時期中我們能對他們進行邏輯思維、專注力的訓練，讓他們在未來的生活裡更加的聰明。

可是大家也是懂的，

給出具體觀察目標

非一朝一夕就可以達到的，這還需要我們並對累積。因此就如何培養少年兒童的思維能力、專注力來講，我極力推薦《瘋狂大腦思維訓練營·幼小銜接班全腦教育400題》，這是一本針對幼小銜接班而設計，

我們都知道3~7歲是孩子的主要成長過程，

，共10冊。

對孩子的思維訓練並非是

《瘋狂大腦訓練營》10這書的10個主題對應著10個孩子喜愛的、貼近生活的主題情景，讓孩子在經營遊戲中與世界互動交流，獲得發展趨勢。

此外，這種思維訓練遊戲裡面融進的知識，

主要塑造少年兒童綜合性能力的遊戲書

特別是在有意思，能與兒童科普書相提並論。

能提高兒童的七項能力：記憶能力，數學課力，語言表達能力力，邏輯力，視覺空間力，想像力，專注力。

，並不是立即照葫蘆畫瓢點，而是以

涉及到很多基本常識，如日常生活、機械裝置、世界著名建築、動物與植物等，

，能力練習，一整套做下來，鍛鍊的是

書中的題型設計方案以思維訓練+能力練習為主導

思維訓練為主導

此書在編輯時，每道題的難度都是透過評星來區分的，因此對於4歲以下的孩子而言，能選評星低逐漸，漸漸地、慢慢的來，彆著急，開心才是最大的實際意義驅動力。

提議年紀3-7歲，但10歲左右大一點的孩子也能玩，

專注力、觀察力、邏輯力、立體感、數學課力、想像力等12種能力，鍛練左腦右腦。

與小學知識聯絡緊密，題型形式多樣，很考驗孩子的能力。

以

難度係數增長，題型形式多樣。

為核心價值，重視對兒童綜合思維能力的訓練，覆蓋範圍廣，豐富而有意思。孩子們一天需花30min左右的時間訓練，孩子們輕鬆。

參照知名兒童心理學家、認知發展理論創辦人、當今認知能力建構主義理論開山鼻祖皮亞傑的思想體系，並且經過中國科學院幼兒成長心理諮詢專家冰雪核准，合乎3-7歲兒童腦發育特徵的出題。

在小學數學學習中，類似的數學應用題就很多，而理解了熟練掌握舉一反三的方式，娃又學得輕鬆多了。

很多調查基本知識、測算、文學類等內容，

【Q】瘋狂大腦思維訓練 全腦開發400題 培養孩子專注力全10冊

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