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曲園學子三下鄉:愛的引領,夢的飛翔

  • 由 螢火之行築夢未來 發表于 網路遊戲
  • 2022-07-29
簡介姜老師希望在本次支教活動過程中,透過隊員對孩子們在學習上的引領,能夠提高孩子們的學習熱情並切實學習到真正實用的學習方法,對日後長久的學習生活中發揮切實的作用

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7月22日曲阜師範大學計算機學院“螢火之行,築夢未來”實踐一隊,來到菏澤市鉅野縣獨山鎮中心小學繼續開展義務支教活動。在近兩週的相處過程中,孩子對實踐隊員們逐漸敞開心扉,建立起深厚的師生情誼,實踐隊員們總結反思教學經驗教訓,不斷最佳化教學方法,支教活動順利開展。

本日支教活動主要劃分為日常基礎課程教學和影視鑑賞兩個板塊。

語文課上,劉老師帶領五六年級的學生透過觀看節目《朗讀者》中張桂梅朗讀的一封家書,為孩子們講解了如何寫出流露真情實感的文章。劉老師認為,語文教學更重要的是帶領孩子們共同探討語文學習的方法,而不是一味灌輸死板的知識。讓語文課堂“活”起來,更有利於孩子們日後的語文學習。陳老師則帶領四年級的同學們開展單元複習,併為孩子們講授正確的語文複習方式,有利於孩子們良好學習習慣的養成。兩位語文老師均將授課中心側重於學習方法方面,這更有利於提高孩子們的語文素養,為日後的語文學習做好鋪墊。

英語課上,姜老師以英文歌曲作為課堂引入,在活躍課堂氣氛的同時更能培養孩子們對英語學習的興趣,讓更多同學勇於鍛鍊英語口語,切實提高英語聽說讀寫能力。與此同時,英語遊戲引入也是英語課程中的成功嘗試,姜老師透過“單詞打地鼠”“讀詞指物”等課堂遊戲互動,讓孩子們對英語單詞的認識更加深刻,也對英語的日常使用方法進行了更深入的理解。姜老師希望在本次支教活動過程中,透過隊員對孩子們在學習上的引領,能夠提高孩子們的學習熱情並切實學習到真正實用的學習方法,對日後長久的學習生活中發揮切實的作用。

在影視鑑賞模組中,經過隊員們的討論,選定了《飛馳人生》這部影片。孩子們在收穫歡樂的同時也有著自己心中的感悟。黃老師在影片結束後,帶領同學們分享自己的觀影感悟,孩子們爭先恐後地發表自己的看法,分享環節的最後,黃老師將同學們的感想進行彙總,並告訴他同學們熱愛與夢想的重要性,希望孩子們能夠保持一顆熾熱的心,努力實現心中的夢想。

愛的力量,能夠助力夢想。實踐隊員們希望透過本日的課程教學,能夠引領孩子們樹立正確的理想目標,併為之奮鬥,為孩子們的成長指引方向,成長為有理想、有目標的新時代青年。

曲園學子三下鄉:愛的引領,夢的飛翔

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