文|榮榮

編輯：鍾毓

以前，作為父母，把孩子養大，給孩子提供一個成長的空間，幫他們完成教育，那麼作為家長，基本的使命就完成了。但是現在卻大有不同，家長們不僅需要把孩子的吃穿住行安排的妥妥當當，還經常把“不能輸在起跑線上”掛在嘴邊，作為監督教育孩子的動力，這一切的背後，父母們將會付出怎樣的辛苦，付出多少財力的支出，或許這些對他們來說無關緊要，最重要的是孩子們能好，比其他的孩子要好，比其他的孩子起點高，比其他的孩子有一個更美好的未來。

父母們這樣無私的初衷，如果能碰到一個懂事的孩子，那麼父母的期望，不會是幻想，不會是奢望，實現的日子指日可待。可如果家長們碰見不懂事的孩子，你對他們每一份的好，他們都認為是理所應當，對他們的嚴格要求，他們認為是莫大的痛苦，甚至他們完全不配合父母的良苦用心在對待學習上面，持反抗的態度，以至於這成了孩子們與父母們之間矛盾的主要導火索。那麼面對不愛學習的孩子，父母應該怎麼辦呢？今天我們就來聊了這個話題：孩子不好好讀書，急壞了家長，打罵是下下策，不妨試試這些方法。

第一種方法就是帶孩子去看看那些偏遠山區的小朋友們的生活條件和學習條件

。

俗話說，沒有對比就沒有傷害，很多孩子之所以不珍惜父母所給他們的生活環境，和優越的學習條件，是因為他們根本不知道這些資源的來之不易。帶孩子們去看看那些偏遠農村的孩子是如何去上學的， 那些孩子的家離學校的距離非常的遠，每一天的學習都需要跋山涉水，無論是嚴寒還是酷暑， 都阻擋不了，他們前往學校的腳步。還記得中央電視臺曾經報道的那個“冰花男孩”求學路嗎？八歲的小男孩在了每天能夠順利到達學校需要徒步走4。5公里的山路，以至於有一天，因為天氣太過寒冷，孩子到達學校後整個頭上都佈滿了冰花，睫毛上眉毛上都是冰花。這一幕，被拍了下來，放到了新聞上，感動了無數的人。

而我們的孩子又是如何來往於學校與家庭之中呢？

如果讓孩子每天坐公交地鐵，父母們肯定會心理不安，寧願每天冒著上班遲到的可能，也要開車把孩子安全的送到學校，這就是我們的孩子與人家的孩子的區別。我們的孩子條件優越，但是不好好學習，而那些條件不好的孩子卻珍惜每一刻的學習機會，是時候讓我們的孩子去感受一下他們不曾感受過的，或者是根本不知道的那些艱辛環境了。

其次，

可以帶孩子去火車站，或者是飛機場去看一看。很多人可能納悶，為什麼要帶孩子去火車站飛機場呢？

目的是為了讓孩子去觀察，觀察在這些不同的地方的人所呈現的真實狀態，觀察在長途汽車站擠大巴的人穿的什麼樣的衣服，說的什麼樣的話，抽的什麼樣的煙，展現在別人面前的是什麼樣的素質和狀態。外帶孩子到飛機場場上看看VIP候機室的那些人在等待飛機航班到來之前是如何喝著咖啡，看著報紙，或者是雜誌，亦或是拿著膝上型電腦敲來敲去、若有所思，看起來繁忙而又悠然自得。經過兩個不同，環境兩個公共場所的對比，問問我們的孩子，你到底想成為哪一類人？確定自己的未來目標和方向，然後再問問孩子是否願意透過學習走上自己想要走的那條路。

最後，還可以帶著孩子到招聘市場去看一看，或許一個孩子穿梭在大型的招聘會上，會感覺有一些突兀和渺小，但是這足以讓孩子們感受到找工作的不容易，以及什麼樣的學歷，直接影響到它的就業崗位。

比如說如果你是初中學歷，讓孩子們看看初中學歷的人能夠得到什麼樣的職位？是廚師還是機修工，或是美髮師，亦或是快遞員。高中的學歷，又能得到什麼樣的崗位呢？可以進工廠，可以當文員，可以到商場上去當導購，或者是做一名客服，如果不嫌髒，不嫌累的話，還可以做家政服務，如果動手能力強的話，還可以做一名技工。問問自己的孩子這些崗位是自己想要的嗎？如果不想從事這些崗位的話，那麼他們現在應該做的又是什麼呢？

很多孩子不愛學習，不好好學習，甚至直接逃課逃學，而父母給予的處理辦法，都是非打即罵，而這種方法無疑讓親子的關係火上加油、雪上加霜，而且還不利於孩子的思想得糾正。所以不如我們採用上面的方法，讓孩子們親身經歷一下、體驗一下現實社會生存的不容易，體驗一下並不是所有的孩子都有父母去幫他們安排舒適的生活和這麼優越的教育條件，用真實情況的對比，卻讓他們珍惜眼前的一切。

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參考內容：

《學習報》