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遊戲成癮也是精神疾病,三個標準教你判斷是否成癮!

簡介網路成癮又稱為遊戲障礙,定為疾病是因為可能導致身心健康嚴重惡化,雖然不像酗酒一樣讓身體素質迅速變差,但會潛移默化的影響身心健康,危害如下:1、角色混亂:青少年網路成癮者過度沉迷於網路中的虛擬角色,容易迷失真實自我,將網路上的規則帶到現實生活

三個有利於標準的什麼

按照《國際疾病分類》的解釋,遊戲成癮又被稱為“遊戲障礙”。

“成癮”這個表述可能比較模糊,但“遊戲障礙”一詞中,“障礙”的情感色彩要比“成癮”更強。它意味著個人無法克服、走不出來、邁不過去的坎。

世衛組織表示,確診遊戲障礙往往需要相關症狀持續至少12個月,如果症狀嚴重,觀察期也可縮短。

《國際疾病分類》(ICD-11)中提到,遊戲障礙的核心特徵有三條:

1、持續或反覆的遊戲行為模式,具體表現為失控性遊戲行為(如無法控制遊戲行為的發生、頻率、持續時間、終止時間等);

遊戲行為成為生活優先事項,儘管遊戲造成負面後果(如人際關係破裂、職業或學業受影響、健康損害等)仍然無法停止;

2、遊戲行為模式可以是持續性或發作性的,並持續12個月,但如果症狀足夠嚴重且滿足其他診斷要點,持續時間可短於12個月;

3、遊戲行為模式導致明顯的個人、家庭、人際關係、學業、職業或其他重要功能領域損傷。

網路成癮又稱為遊戲障礙,定為疾病是因為可能導致身心健康嚴重惡化,雖然不像酗酒一樣讓身體素質迅速變差,但會潛移默化的影響身心健康,危害如下:

1、角色混亂:

青少年網路成癮者過度沉迷於網路中的虛擬角色,容易迷失真實自我,將網路上的規則帶到現實生活中,造成角色混亂。

當青少年在現實社會中與人交往受到挫折時,轉向虛擬網路裝置,尋求安慰,消極逃避現實,對青少年自我人格塑造極其不利;

2、道德感弱化:

在網路空間,青少年網路成癮者由於不與其人面對面打交道,而缺少現實社會中以教師、家長為核心的人際關係的行為監督,在網上自由任性缺少慎獨道德自律,容易在網路遊戲中放縱自己慾望,導致網上違規、違法行為;

3、人格異化:

青少年長久沉迷於網路,容易對真實生活中的人和事缺少興趣、情感淡漠、與親人朋友之間交往減少,將自己封閉起來,不利於樹立健康的人生觀、價值觀。

而網上大量資訊氾濫,青少年在網上無拘無束的行為習性,容易導致自我約束力下降,產生衝動、衝突,患者個人症狀比較嚴重,會出現暴力攻擊行為;

4、學習挫折:

導致成績下降,考試不及格,較終退學,多因迷戀網路而無心學習、學業不佳,形成惡性迴圈;

5、健康損害:

日常生活規律完全被打破,症狀可發展為食慾不振、體重下降、睡眠減少、頭昏眼花、情緒低落、精神難以集中等;

嚴重者可出現神經紊亂、免疫力下降、身體越來越虛弱,容易引發心血管疾病甚至猝死,可合併情感障礙、抑鬱、焦慮或典型精神障礙,甚至精神分裂症。

精神疾病在社會生活中受重視程度不足,但其帶來的影響往往讓患者深陷痛苦。許多精神疾病沒有有效的治療措施,廣大遊戲玩家,尤其是未成年人一定要注意防範,同時注意及早就醫治療,以免延誤病情。

遊戲成癮也是精神疾病,三個標準教你判斷是否成癮!

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濟南遠大戒癮公益服務平臺熱線:400-1800-120

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