聾子瞎子瘸子老話怎麼說

作者：慄東昇 中國社會科學院大學

法國帕斯卡有一句最著名的話，“人是一根會思考的蘆葦”。

他是個數學家、物理學家。最早知道他的名字應該是在初中物理課本上，但很少有人知道他還是一位哲學家，一位思想大師。

夜深寧靜之時，人的思想反而比較活躍，忙碌了一天的人們會思考一些帶有哲學性質的問題，其“蘆葦”性便體現了出來。

巴爾扎克說“一個能思想的人，才是一個力量無邊的人”，很難想象一個不善於思考未來的人其未來會怎樣，“要到哪裡去”這一哲學命題對於青年人來講是必須要作答的，是擺在每一個處在人生“十字路口”處的準畢業生所要面對的。

承然，人一生的選擇有很多，玩什麼玩具、和誰交朋友、吃什麼飯、穿什麼衣、出門左轉還是右轉等等，但起到決定方向性關鍵作用的重大抉擇往往不多，選擇和誰攜手共渡一生？選擇何種工作職業？

這些重大選擇的做出往往單憑一己之力或一時衝動是不行的，比如結婚這件事，古往今來就不是兩個人的事情，而是兩個家族的事情，可見其重要性。

選擇的困難之處在於選擇太多，如果僅有一個選項，也就不存在難以抉擇一說了，起碼少了些許糾結。況且人生來迷茫，無人不在未知之中。對於畢業生“讀博”還是“工作”這個問題，其實似曾相識，因為大學畢業之時也會面臨同樣的問題。

大學畢業之時，機緣巧合走上了考研的道路，經歷過考研的人對人生或許有更深刻的理解，都說“考研容易、考名校難”，考西部地區的學校容易，考北上等發達城市的學校難。

但正是心中那一份堅定地意志和決心，以及對未來生活的無限期望，最終選擇了考研之路。我本人並不是聰明絕頂之人，考研時走過很多彎路，吃過很多苦頭。

在宿舍樓門關閉之後，一次在教室桌上過夜差點被蚊子活吃的經歷至今記憶深刻；無情背書背到以至於無數個夜晚睡覺腦子裡都是那些盤旋糾纏的知識；考研前一晚的內心掙扎、考研當日靠著喝紅牛維持才挺進考場等等，這些終將成為苦難的回憶，但也會成為青春最好的記憶和未來前行路上的力量源泉。

回到當下，對於“讀博”還是“工作”這個話題，透過“問政於民”的方式分享朋友圈之後很多同齡人或者前輩後生都很感興趣，從參與度來看，我認為這是一個真問題，是一個值得討論的問題。

之所以大家都存在相似的問題，我想和我國的職業導向教育有關，此處不展開論述。透過分析留言，大概將留言分為五個方面：

第一種

建議很堅定，讀博；

第二種

觀點認為，要權衡讀博之後的發展，這類人認為，在實際工作中，學歷可能不是很重要，可以先考慮工作；

第三種

觀點比較“聰明”，兩手準備，但這種方式我認為容易出現兩手抓不硬的情況；

第四種

觀點開出了新的藥方：在職博士；

第五種

留言觀點表示同樣的問題在自己身上也存在，表示為同道中人難以抉擇，左右為難；

第六種

現實型觀點，結合個人現實情況綜合分析利弊之後，並沒有給出具體結論，頗有專家風度；

第七種

留言是機智型，其主要代表觀點：“讀博吧，有益於找女朋友”、“無法發表觀點，點個贊吧”、“加油吧”等。

在小學課本中，有一個小馬過河的故事，小馬要過河，老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能趟過去。” 松鼠攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”這個寓言故事蘊含一個道理，其精髓在於結尾處小馬的感悟：“原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。”

前幾天看到郭德綱的一個定場詩，“正月裡來正月正，弟兄三人去看燈；聾子牽著瞎子走，瘸子後面緊跟行；聾子說：今晚燈明炮不響。瞎子說：今晚炮響燈不明。瘸子說：放你兩的狗臭屁，燈明炮響路不平。”

這些故事和俗語都說明一個簡單的哲理，那就是，人要兼聽則明，人要有獨立思考能力，要做自己的“蘆葦”。

個人認為，人的實際情況不同，人生道路不同，選擇也會不同。學歷很重要，學歷是一個好的敲門磚，是過濾器，但當學歷和能力“打架”時，能力更重要，這一點毋庸置疑；當學歷、能力和年齡“打架”時，年齡更重要，35歲博士畢業和25歲博士畢業意義是截然不同的，所以，讀博要考慮到年齡，要兼顧到家庭事業。當然，還有一個現實因素很重要，就是家庭實力和背景，暫不便展開。因而，在作出選擇時，還需綜合考慮。

或許，每個人的人生際遇早已註定，選擇時無須太多糾結，選擇後死心塌地努力，少一些得失心，多一份實幹勁，面朝大海，春暖花開，但行好事，莫問前程。

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