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(部編)一年級語文上冊預習教案,《大小多少》9月新生收藏
- 2021-09-03
帶反犬旁與什麼有關
一、課文簡析。
《大小多少》是一首傳唱很廣的兒歌,也是伴隨很多人一起成長的經典兒歌。
本課配有四幅對比圖,形象地呈現了事物間“大小”“多少”的關係,告訴我們不同大小、不同數量的事物要用恰當的量詞來表示。
二、生字。要求會書寫、組詞、注音,並記住生字的筆畫順序。
三
、二類字。要求認識,會注音。
四
、新筆畫。要求記住名稱,給出名稱能正確書寫出來。
“”豎折折鉤,下筆寫短豎,頓筆折向右寫折,再頓筆折向左下寫“亅”。注意“亅”,”既不能太直,也不能太斜,鉤要小,要出尖。
五
、新偏旁。要求記住偏旁的名稱,並能根據名稱寫出正確的偏旁。
“犭”反犬旁,
兩撇有長短變化,彎鉤重心要穩。帶“”的字大多與動物有關,如“豬、貓、狗”等。
“鳥”鳥字邊,
第二筆是橫折鉤,第四筆是堅折折鉤。帶“鳥”的字大多與鳥或者禽類有關,如“鴉、雞、鵝、鴨”等。
六
、反義詞。
反義詞。
大——小、多——少。
七
、
大:跟“小”相對。
黃牛:牛的一種,角短,皮毛黃褐色或黑色用來耕地或拉車。
群:量詞,用於成群的人或物。
顆: 量詞,指圓形或粒狀的東西。
堆:量詞,用於成堆的物或成群的人。
詞語解釋。
第一句,用“黃牛”和“貓”進行對比,讓大家感受“大”和“小”的概念。
第二句,用“鴨子”和“鳥”進行對比,讓小朋友們感受“多”和“少”的概念。
第三句,用“蘋果”和“棗”進行對比,感受“大”和“小”的概念。
第四句,用“杏子”和“桃”進行對比,感受“多”和“少”的概念。
八、段落簡析。
把文中的量詞和反義詞圈出來。
量詞“群、堆、顆”有什麼區別?
“群”用於成群的人或物,“堆”用於成堆的事物,所以“群”和“堆”都是表示“多”的意思。“顆”多用於圓形或粒狀的東西。
九、課文提問
十
少:shǎo(多少)、shào(少年)
、多音字。
十一
聽寫詞語:水果、小牛、多少、水牛、果子、大小
、讀一讀,選一選。(填序號)
①頭、②只、③群、④個、⑤顆、⑥堆、
一( 只)鳥、一( 群)鴨子、一( 個)桃子、一( 頭 )牛、一( 堆)杏子、
3。讀兒歌,填一填。
太陽大,地球小
地球繞著太陽跑。
地球大,月亮小。
月亮繞著地球跑。
(1)太陽比地球_____。(大)
(2)月亮比地球_____。(小)
(3)兒歌共有_____句話。