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excel上機練習題

  • 由 科技創新傳遞者 發表于 單機遊戲
  • 2021-09-17
簡介4、對錶4-3進行以下操作:(1)用記錄單輸入表中資料,命名為“職工情況表”:(2)用函式和公式計算每個職工的補貼、應發工資和實發工資

表格藍色邊框怎麼去掉

上機練習題:

1、概據表4-3建立工作表,並用複製公式的方法計算各職工的實發工資,將該工作表所在工作簿以檔名esj1。xls儲存。

excel上機練習題

計算公式:實發工資=基本工資-水電費

2、開啟工作簿esj1。xls,對工作表進行格式設定:(以檔名esjp1。xls另存在“excel作業部”)

(1)設定紙張大小為b5,方向為縱向,頁邊距為2釐米;

(2)將“基本工資”和“水電費”的資料設定為保留一位小數;

(3)設定標題的字號為18,字型為黑體,顏色為深綠,對齊選合併單元格,垂直、水平均為居中;

(4)設定各列的格式,其中:

“編號”列格式:14號斜宋體,黑色,底紋為海藍加6。25%灰色;

“姓名”列格式:14號宋體,海綠色;

“性別”列格式:12號幼圓,藍色;

“職稱”列格式:12號宋體,梅紅色;

(5)設定各列的寬度,要求:a列為5,b列為8,c、d兩列為6,e、f、g列為11;(6)設定表頭文字的格式為:16號常規楷體,垂直與水平均居中,行高27,底紋為6。25%灰色。顏色與所在列資料相同。

3、對第一題建立的工作表進行以下操作:(以檔名esjp2。xls另存在“excel作業部”)(1)在表中增加“補貼”、“應發工資”和“科室”三列

(2)用函式計算每個職工的補貼,計算方法:助講的補貼為50元,講師的補貼為70元,副教授的補貼為90元,教授的補貼110元;

(3)用函式統計基本工資、水電費、補貼和應發工資的合計與平均;

(4)用函式求出水電費的最高值和最低值;

(5)用函式從編號中獲得每個職工的科室,計算方法:編號中的第一個字母表示科室,a -基礎室,b-計算機室,c-電子室;

(6)用函式統計教授與副教授兩種職稱的總人數。

4、對錶4-3進行以下操作:

(1)用記錄單輸入表中資料,命名為“職工情況表”:

(2)用函式和公式計算每個職工的補貼、應發工資和實發工資;

(3)按基本工資進行排序,要求低工資在前;

(4)分別計算男、女職工的平均基本工資;

(5)顯示水電費超過70元的男職工記錄;

(6)抽取出應發工資高於1200元的男講師;

(7)統計補貼在70元以上並且實發工資在1300以上職工的人數;

(8)用分類彙總統計各種職稱的平均水電費、平均應發工資、平均實發工資;

(9)用資料透視表統計各種職稱的男女人數。

5、用表4-4資料建立工作表,將工作表所在工作簿以檔名esj2。xls儲存。

excel上機練習題

(1)在當前工作表中建立資料點折線圖,橫座標為月份,縱座標為產量;

(2)將圖形移到表格的下方;

(3)分別設定圖例格式、折線圖的標題、座標格式;清除圖中的網格線、背景顏色和邊框;(4)設定產量曲線的線型和顏色,其中一車間曲線用藍色,資料標記用方塊,前景用白色,背景用藍色,大小為4磅;二車間的曲線用綠色,資料標記用三角形,前景用白色,背景用綠色,大小為4磅;

6、設工作表中資料如圖4-62所示,對工作表作如下操作:(以esj3。xls檔名儲存在“exc el作業部”)

excel上機練習題

(1)分別在單元格f2和g2中填寫計算總分和平均分的公式,用公式複製的方法分要求出各學生的總分和平均分;

(2)根據平均分用if函式求出每個學生的等級;等級的標準:平均分60分以下為d;平均分60分以上(含60分)、75分以下為c;平均分75分以上(含75分)、90分以下為b;平均分90分以上為a;

(3)篩選出姓王、並且“性別”為女的同學;

(4)篩選出平均分在75分以上,或“性別”為“女”的同學;

(5)篩選出1980-8-8後出生的女同學;

(6)按“性別”對“平均分”進行分類彙總。

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