在這個多元化時代，各種眾多文化思想充滿著人們生活的方方面面，潛移默化地左右著一代一代人的意識行為，改變著新一代人的生活方式。讀書從載體形式傳播媒介上都發生了巨大的變化。讀書正以爆炸的形式從各種媒體向人們的視聽感官襲來。

猶太人自幼全民讀書，用一部聖經聯結凝聚了分散在全世界每一個角落的希伯來人，在貧瘠的沙漠死海的巴勒斯坦地區建立了強大的科技經濟強國。

讀書對於一個民族一個國家的發展興衰有著至關重要的作用。

正因為如此，為承載民族國家未來的青少年一代營造一個潔淨的文化淨土至關重要。

冰心在《憶讀書》中講過“多讀書，讀好書”，這讀好書尤為重要，現代社會各種網路書刊文集多如牛毛，只有讀好書，那些經得起歲月沖蝕， 歷經百年千年仍熠熠閃光的文字才是需我們去學習的有益開卷。

百度網盤中給我們推薦了許多好書，其中俄國著名作家高爾基的自傳三部曲甚稱一部青少年成長必讀的不朽名著，這三部書包括《童年》、《在人間》、《我的大學》。

圖右 高爾基

這三部書從它問世以來影響造就了幾代人，幾乎沒有人不知道中國有個魯迅，俄國有個高爾基，有高爾基那苦難、勤奮、不屈、執著向上的童年少年，有覺醒、革命、投身蘇維埃國家民族建設的卓有成就的青年。

三部書反映著大文豪高爾基高度的文學藝術修養，積極的人生思想，《童年》細緻的刻畫了高爾基從失去父親寄居外祖父家的童年生活，因家道衰落暴躁專橫的外祖父，為家產爭吵不休的兩個舅舅，善良慈愛的外祖母，樂觀淳樸的老工友，渴望讀書上學卻只上了3年學便永遠告別了學校，在備受冷酷歧視屈辱而又充滿渴望的生活中結束了童年。《在人間》描寫少年時期高爾基很小就進入社會，走進形形色色複雜的謀生生活，與外祖母一起摘賣野果，當繪圖學徒工，在船上作洗碗工，在聖像坊作徒工。

在社會底層認識各種各樣的人生軌跡，閱讀大量書籍，擴充套件了他的生活視野，反映作者不怯不捨地追求人生理想的過程。《我的大學》描寫16歲以後謀生求學投身革命的曲折過程，深刻揭露了沙皇專制制度的黑暗，反映了生活在社會底層的沙俄時期勞動人民的悽慘生活、小市民的自私、貪婪和仇恨，描寫了俄國早期革命覺悟者組織推翻沙皇專制統治的社會活動，生動地描繪出一幅十九世紀七八十年代俄國城鄉各層社會廣泛的生活場景。

讀一部好書，成就一個美好人生，開啟有益的讀書之路吧！

高爾基四部名著 童年/在人間/我的大學/母親全套正版原著

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