這一位是湖南深度教育創始人，“生命成長計劃”夏令營課程開發者與創始人，青少年訓練，國家高階心理諮詢師，NLP課程三階段總教練，湖南企業家創業導師，企業團隊訓練專家。他可以讓小孩在短短的七天時間裡發生奇蹟變化——生命成長華麗蛻變，他的每堂課精彩至極…

他的名字是誰呢？

8月23號，他隆重登臺于衡陽市的雙水灣鄉村文化園，並親自為衡陽市的8歲至16歲的小孩授課7天6晚，其課程主題就是生命成長計劃。屆時，將誠邀省內外多家媒體紛紛報道…

他就是教學經驗豐富，內外兼修的秦躍武老師！“生命成長計劃”夏令營課程開發負責人秦躍武老師致家長的信：

親愛的家長朋友：

您好，感謝您關注我們生命成長計劃的夏令營板塊！

首先要為您闡述我們開辦夏令營的初心：當下孩子們的教育是每一個家庭都非常重視的一個問題。基於孩子的成長，外面有很多針對於孩子的教育培訓機構如雨後春筍孕育而生。如少年領袖，未來英雄等等，我作為耕耘在一線的老師非常認可這些理念，對孩子的成長也起到了非常大的幫助，每每看到孩子們在舞臺上面慷慨激揚，指點江山，激揚文字，我的內心也是既羨慕又感動，對祖國的未來如此優秀而感到欣慰！

但是，在舞臺下面與這些優秀的孩子在交流的過程中，我發現了一個共性且自認為非常嚴重的問題，我們的孩子們雖然有非常聰明的思維以及非常好的個人表現能力，甚至有很多孩子在很小的時候就具備了遠大且崇高的理想。但是，同樣有很多孩子，卻連基礎的獨立能力以及動手能力都不具備。很多孩子，不會做最基本的家務，也不明白最基本的生活常識，不知道米飯是如何從播種到走上飯桌的過程？也不知道每一頓吃的飯菜是如何在廚房經過什麼樣的步驟呈上餐桌？很多孩子從小到大，沒有經歷過挫折，沒有體驗家務（如切菜的過程受過小傷流過血，當然我想表達的意思，是經歷過身體的一些小小的磨難），甚至很多孩子，從小生活在優越且被讚美的環境中，缺少逆境的成長，受不了重話與打擊等等……

此時，有一個問題時時在我的腦海中浮現！

在未來殘酷的社會競爭之下，有很多缺乏獨立、缺少基礎生活能力的孩子，如何立足與成就自己？我的腦海中，忽然響起了我們老祖宗的話—一屋不掃何以掃天下，修身、齊家、治國、平天下，知之不若行之，人生偉業的建立，不在能知，乃在能行

那麼，我們在當下孩子知識能力的提升的同時，是否在他們的成長過程中，在這個物質生活豐富的時代，他們缺少了什麼呢？在我看來，這種所缺少的就是體驗，缺少了對於樸實且平凡的生活的體驗。基於這樣的社會現象與背景，我懷抱著“讓每一個孩子全面成長”願景，研發了獨具一格的夏令營：“生命成長計劃”。