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我們的節日——端午佩香囊

端午香包製作現場還有一批孩子與家長一起跟著紅領巾公益課堂的老師動手製作起了香包,瞧一個個色彩鮮豔、形狀各異的香包完成了~有“小粽子”、“福袋”等等,小小香包讓孩子們體會到了傳統節日的魅力~端午節安康端午節安康本期供稿:梅夢婷本期編輯/排版:...

屈原:委曲求全又何妨?

屈原:委曲求全又何妨?

因為古代是君主制國家,人家大王是不可能完全信任某一個大臣的更不會把權力交個某一個大臣,他一定會弄出一個人來制衡你的權力,讓你們相互爭鬥,還是國王得利,所以屈原所在的楚國也是如此...

楚國在春秋戰國只有“半次變法”?他表示:其實我也有“半次”

楚國在春秋戰國只有“半次變法”?他表示:其實我也有“半次”

有秦國的商鞅變法做例子,如果屈原能夠在楚國將變法進行下去楚國的結果可以想象的...

存善養心,探尋幸福源頭

存善養心,探尋幸福源頭

行善本來就不是食慾、物慾那種能夠苛求的東西,你對他人施與善、賜予福,本不求回報,可心卻瞬間變得愉悅而坦然,而他人也會因為你的善而感到心情舒暢...

我們過過很多次端午節,那它到底有什麼傳統呢?

1、端午的由來傳說戰國時期的楚國詩人屈原在五月初五跳汨羅江自盡,後人亦將端午節作為紀念屈原的節日...

楚辭《九章·惜誦》|規範性知識解析:惜誦以致愍兮

楚辭《九章·惜誦》|規範性知識解析:惜誦以致愍兮

至此,屈原滿懷悲憤地說,自己一心為君王著想卻連自身都不能保,極力維護君主別無他念,卻成為自己招致禍患的途徑...

2018端午節最佳短假期旅行地

說到端午節,大家一定知道端午節三天假是“屈原投江”這一典故而來,用端午這一個節日來紀念屈原汨羅滔滔江水依舊滾滾向東流 ,屈原的精神和文化一直流淌在我們華夏兒女血脈中從未斷絕...

長沙作為屈賈之鄉,何處去憑弔屈原和賈誼?

長沙作為屈賈之鄉,何處去憑弔屈原和賈誼?

賈誼故居賈誼也是一位名士,經舉薦得到漢文帝的重用,大力推行改革,同樣是因為觸動了王公貴族的利益,遭遇誹謗,而被貶長沙,任長沙王太傅...

專注於浪漫主義詩篇,情感細膩,他描寫的湘夫人卻說的是她們

李白從多角度上面來形容當時的人物,不管是什麼方面上面看的話,都是我們目前好多人物能夠了解到的,而且從李白詩歌當中的角度看這樣的人物形象確實是在我們好多人意料之中的,而且不管是無論是醉酒還是怎樣地將生命歸結於江中,他的意志堅守影響著千萬人,至...

文人雅聚,奇思妙想,世界之大,總有一個地方,隨心所欲寫文章

文人雅聚不免奇思妙想世界之大總有一個地方可以隨心所欲寫文章與古人對話與歷史接壤如今的時代缺詩少賦曾經的先哲輝煌永駐老聃駕牛西去道德經橫空出世孔丘周遊列國儒文化一枝獨秀屈原一詠三嘆汨羅江風起雲湧曹操東臨碣石觀滄海水河澹澹陶潛省歸田園賞秋菊南山...

箭垛式人物帶給我們什麼?讀《資治通鑑》熊逸版(二)的收穫

今天讀這套,作者說到司馬光在《資治通鑑》中隻字未提屈原這位在當時楚國這麼重要的一位人物...

屈原自殺的真相揭秘

非常蹊蹺的是,屈原又是齊楚聯盟的維護者,早就看透張儀的野心,當時,楚懷王就是不聽屈原的忠告,三次被騙,命喪異國,屈原政治抱負破滅...

端午節看夠了屈原與粽子,原來屈原跟菊花更配哦!

後兩處的菊花都是用來吃的,屈原雖未直言菊之香,但我們有理由認為屈原吃菊花的行為與佩帶其他香草一樣,是作為美好之物來象徵自己高潔的人格...

一人獨享“三大鼻祖”頭銜,“中華第一詩人”果然名不虛傳

一人獨享“三大鼻祖”頭銜,“中華第一詩人”果然名不虛傳

第一,千古情語之祖屈原一生憤懣,鬱結之氣縈懷,所以情愫濃烈,抒情如湧...

時勢造就英雄,屈原生逢亂世受盡屈辱,卻為何不願一走了之?

”這是屈原的豪言壯語和報國情懷,他把自己的一生都奉獻給了楚國,以滿腹經綸走進政治場,本想大展才華,做出一番大事業,以報家國,可誰曾想,如今的楚國早已經不是那個能讓所有人施展抱負的楚國了,勾心鬥角,結黨營私,貪汙腐敗,殘害忠良,這讓屈原受盡了...

這首詞因反《離騷》而聞名於世,不是宋詞,卻勝似宋詞!

這首詞因反《離騷》而聞名於世,不是宋詞,卻勝似宋詞!

但有一位詞人卻不讓,他在詞中提出了“反《離騷》”的說法,且來看金代詞人元好問的這首《鷓鴣天》:鷓鴣天金·元好問只近浮名不近情,且看不飲更何成...

潯圖有聲 | 來自汨羅江邊跨越千年的文化記憶

潯圖有聲 | 來自汨羅江邊跨越千年的文化記憶

《詩意村莊》圍繞偉大愛國詩人屈原誕生地屈原村(也叫樂平裡)展開採風和創作,突出屈原對這個村莊人的影響、習俗的影響和精神的影響,反映人們對屈原的懷念和精神的追隨...

淺析:《陳情令》開篇,“魂兮歸來,不下幽都”何解?

淺析:《陳情令》開篇,“魂兮歸來,不下幽都”何解?

“魂兮歸來,不下幽都”這句話出自楚國屈原的《楚辭·招魂》...

「開元思政微課堂第七期」|:“雲”賞端午 粽享安康

因此,在中國傳統節日——端午節到來之即,開元路小學“思政微課堂”第七期推出《揚民族精神,品端午佳節》主題課程,透過走進端午節的起源、習俗、故事、詩詞四個方面內容,引導小學生認知傳統、繼承和弘揚優秀傳統文化,增強民族文化自豪感...

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