本文轉自：安陽日報

本報訊（記者 張俊軍 實習生 張佳婧）6月20日，夏至前一天，北關區新都城幼兒園裡迎來了一批特別的客人——中國文字博物館的社教老師。他們為幼兒園的萌寶帶來了一堂生動有趣的傳統文化教育課，領著孩子們一起學習甲骨文，迎接夏至節氣。

課堂上，萌寶排排坐，聚精會神地聽社教老師講解“夏至”二字的演變和夏至節氣的傳統文化知識。“夏日炎炎，小朋友們怎麼過夏天？”“夏天都有什麼好吃的？”“我吃了好多西瓜！”“媽媽給我買了雪糕！”小朋友們興奮地和老師互動，迫不及待地分享自己的夏日生活。

進入動手製作環節，孩子們在社教老師的指導下，自己動手塗一塗、畫一畫、貼一貼，製作了一張張夏至節氣卡片。“這兩塊是西瓜，這個圓圓的是扇子，這兩個字是甲骨文中的‘夏至’。”孩子們興高采烈地湊到老師跟前，舉著作品向老師介紹。孩子們學得認真、玩得開心，社教老師講得用心，還和孩子們快樂互動，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習甲骨文知識，瞭解中華傳統優秀文化。

“甲骨文教育要從娃娃抓起，北關區新都城幼兒園把甲骨文教育融入幼兒教育教學，將甲骨文厚重的文化與藝術元素相結合，做有根、有魂、有文化的學前教育，非常有意義。本次活動是我館開展研學實踐教育活動的一部分，讓我們的研學實踐課程及‘甲骨文學堂’精品系列課程從博物館走出來，走進校園，來到孩子們中間，在教學實踐中檢驗發展。這對傳播優秀傳統文化，進一步完善課程設定起到積極作用。”中國文字博物館宣傳教育部主任於笑瑩說。

北關區新都城幼兒園園長李慶雲說：“來自中國文字博物館的老師給我們帶來了一個個精彩的活動，讓孩子們在動手製作的過程中學習了中國傳統節氣‘夏至’文化，製作出一件件精美的作品，同時，也讓甲骨文在孩子們心中紮根，播下文字文化的種子。”