長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛。

這首《山中》估計很多人都會背誦，詩中描寫了遊子思歸的惆悵悲苦。如果瞭解王勃的經歷，就知道他寫這首詩的時候有多麼痛苦了。據考證，這首詩寫於王勃在四川遊歷期間，大概是他23歲時的作品。

王勃是神童，是天才，他16歲科試及第入朝為官。可以想象一下，普通人的16歲，尚處於人生成長階段。王勃雖然早早地步入仕途，但未冠而仕對他來講並不是什麼好事。

唐高宗看了王勃的應試文章，高呼，“奇才！”皇帝派王勃去皇子李賢的府中任職。李賢是唐高宗和武則天的第二個兒子，從小受到皇帝的寵愛。皇帝本來打算讓王勃好好輔佐皇子學習詩書，結果王勃把他的聰明才智用錯了地方。有一次，李賢和另外一位皇子李顯進行鬥雞比賽。王勃寫了一篇文章，叫《檄英王雞文》。原本就是個玩笑，傳到皇帝耳朵裡就成了朝堂大事。

要知道檄文，屬於公文，用於聲討敵人、揭發罪行。皇子鬥雞作為臣子不進行勸阻，已經有罪。竟然還發布公文，進行調侃，簡直是罪上加罪。就這樣，王勃從奇才變成了歪才。有朝中官員進言，說王勃調撥皇子之間的親厚關係，居心不良。就這樣，王勃被攆出長安，他的仕途之路走到了終點。

王勃離開長安後，去了四川。青年才俊從人生巔峰跌入谷底，他希望透過遊歷四方，化解內心的鬱悶。只不過孤身上路，看到滿目秋景，就想到了家鄉，想到了親人。

面對長江水，王勃內心無法平靜。江水的歸宿是匯入大海，他的歸宿在哪裡呢？想到已經在外遊歷很久，思鄉之情日益濃厚。滯留他鄉，萬里之外，格外想念家鄉的親人。王勃恨不得立刻收拾行囊，踏上歸家的路。時值深秋，夜晚風聲急促，攪動起漫山遍野的黃葉。眼前荒涼的景色，讓王勃感到孤單寂寞。

在這首詩中，有兩種情緒。一種是因思鄉而產生的愁怨，另一種是因貶謫而產生的積憤。王勃覺得，《檄英王雞文》就是玩笑之言。因一篇文章而獲罪，讓他心中積鬱了怨恨。兩種情緒交織在一起之後，流露出渴望獲得溫暖，收穫安慰的心思。天縱奇才，也有普通人的喜怒哀樂。在寫下這首詩的那一刻，王勃暴露了他的脆弱。

後人對這首詩評價極高，前兩句抒情，後兩句寫景，真正做到了情景交融。心中之情與眼前之景，相輔相成，勾勒出年輕詩人的複雜情緒。

拓展閱讀

飽含故國情思，清朝詩人筆下的秦淮舊夢

尋找適合自己的生活方式，王維《田園樂·其五》

人在天涯，傷春傷時，李商隱《天涯》

五首和相思有關的詩，哪一首令你心動