感嘆符號是什麼標誌

按照各地此前公佈的日程，23日開始，全國各地將陸續開始公佈2020高考成績，各批次錄取分數線也將出爐。（7月22日中國新聞網）

面對高考分數，有春暖花開，春風得意；有愁容滿面，秋風蕭瑟；但是，不管怎樣的高考分數，都只是昨天的故事，只能凝固成一種記憶。考場很小，社會很大。分數是數，奮鬥成才。分數只是昨天的故事，奮鬥書寫明天的傳奇。

昨天的風雨，已經成為歷史；現在的悲喜，會成為過去。陶醉於昨日的風雨，不會長大；沉迷於現在的悲喜，怎能長高？因此，早在今年1月，教育部在部署今年高招工作的通知中就強調，堅持正確育人導向，不得宣傳炒作“高考狀元”’“高考升學率”“高分考生”等”。 2019年12月，浙江省就釋出了《浙江省中小學生減負工作實施方案》。方案強調，不得釋出或以家委會等名義釋出中考、高考“喜報”，不得標榜或變相標榜“學霸”和中考、“高考狀元”。今年1月，河南省印發《關於新時代推進普通高中育人方式改革的實施意見》，要求完善對學校和教師的考核激勵辦法，嚴禁炒作升學率和“高考狀元”。等等。其實，各地的炒作，是為了炫耀政績；學校的報喜，是為了學校自己。不要上當，更不能痴迷。親愛的考生，你要做的是，平心靜氣，總結過去，展望未來，設計自己，邁開大步，走向驚喜。

凡是過去，皆為序章。高亢也好，平淡也罷，低沉也可，因為只是一個開始，只是一個序曲。或許代表昨天，但是，不代表明日。高考分數是昨天的一個句號，明天的一個問號，未來的感嘆號還需奮鬥創造驚異。

作為過來人，悄悄告訴你，條條道路通羅馬，不是理論的喧囂，而是實踐的奇妙。什麼211，什麼985，什麼雙一流，什麼一本二本，什麼本專科，什麼上榜與落榜。十年後，猛回頭，現實教育你，那不過是給你人生打造的不同奮鬥平臺而已。無論怎樣的平臺，都只是你奮鬥的一個基點。人生的奇蹟，不是平臺支撐，而是雙腳踏平坎坷成大道，雙手揮毫激情寫華章。從重點名牌大學，可以走出天下英傑，只是“可以”；從社會實踐大學，可以走出大地英雄，也是“可以”。一切都源於人生的奮鬥，生命不息，奮鬥不止。出彩是奮鬥磨礪的碩果，幸福是奮鬥積累的成果。奮鬥，激發人生潛能；奮鬥，書寫人生傳奇。

寵辱不驚，看庭前花開花落，一切都會成為昨天的迷離，心境平和，寧靜致遠；

去留無意，望天上雲捲雲舒，淡泊自然，淡泊明志。分數只是昨天的故事，往事如煙，煙消雲散，只留曾經在心間；奮鬥書寫明天的傳奇，未來如歌，歌聲美妙舞翩躚。