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兒童閱讀指導師:好繪本為何好?從4個方法體現繪本的美
- 2022-06-02
簡介文婷媽哈嘍,大家好
怎樣畫鼠小弟
文/婷媽
哈嘍,大家好。我是婷媽。
最近主要分享跟繪本閱讀相關的內容,有興趣的媽媽記得關注哦。
以前的文章裡,我分享過,評價一本繪本是否優質,必須滿足人們對於的繪本“美”的追求。而這個美,體現在幾個方面:
1、 繪本的情節美
繪本能不能成為經典,取決於其背後有沒有一個“會講故事的人”。
好的故事未必有複雜或離奇的情節,但一定懂得怎樣把握講故事的節奏。
母雞蘿絲去散步
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比如《母雞蘿絲去散步》,這是經典的繪本,利用狐狸和母雞兩個人物一動一靜的行為對比,營造了情節上一張一弛的起伏。它的文字與畫面形成一種非常滑稽的對比,文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事,而圖畫則講述了狐狸追逐獵物卻屢屢受挫的故事。這種鮮明的對比,又放大了故事的喜劇效果。
這本繪本,婷婷小的時候特別喜歡看,每看一次都要笑得前仰後合,說這狐狸也太悲慘了吧。
2、 繪本的畫面美
繪本繪本,最主要的表現形式肯定離不開圖畫。所以我們在讀繪本的時候,如果不能認真研究其中的圖畫,就至少辜負了繪本至少1/3的美。繪本中,即使是空白的地方,也是有鑑賞價值的。
可愛的鼠小弟8:打破杯子的鼠小弟
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《可愛的鼠小弟》系列繪本中,以一隻可愛的小老鼠為主角。我們一翻開繪本,總是看到鼠小弟在畫頁的角落裡忙碌,而畫面正中卻留下了大幅的空白。可是,角落裡的鼠小弟散發著天真童稚,讓我們被它的小渴望、小焦慮、小智慧所感染,憐愛和讚許油然而生。
好的繪本圖畫還能引發豐富的審美體驗。
月亮的味道
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《月亮的味道》中,月亮被畫得那麼薄、那麼脆,以至於小老鼠掰下一片月亮時,我們似乎能聽到清脆的“咔嚓”聲。