要懂對策和方案，是答題的關鍵

在申論應試中，有一個最重要的環節，就是要求考生，針對給定資料概括出的問題提出對策或方案。應試的實踐告訴我們，對策或方案的提出，是申論考試的主要考點，是申論的靈魂，必須引起我們的高度重視。

一、提出對策或方案的理論依據

1 、提出對策是古代科舉考試精華的繼承。“他山之石，可以攻玉”，古今亦然。眾所周知，申論這種選拔人才的考試製度借鑑了古代科舉考試的一些做法，而這些做法，應該說是古代科舉考試的精華，也正是這些古代科舉考試的精華，奠定了今天申論這種人才選拔考試的理論基礎。

前面我們已經談到了古時的策論和八股文，古代的策論和八股文考試中最重要的一點就是讓考生提出“應對之策”，可以說，這是古代的策論和八股文考試中的“經典”之處，也是申論從古代策論和八股文中借鑑的主要之點，是申論考試提出對策的重要理論依據之一。選拔人才的目的是為徵求“安邦治國”之策，治理好國家，這一點從古至今，一脈相承，沒有根本性的變化。

在申論考試中，精心設定的“提出對策”這一環節，正是讓考生心中常懷憂患意識，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，憂國憂民，針對國家發展中出現的一些具體問題提出“應對之策”，當然，這種提出對策的方式較之古代的策論和八股文要靈活得多，實際得多，科學得多。

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