如今不僅上班族們有拖延症，就連剛剛上學的孩子們也都有了拖延症。

除了玩，讓孩子幹什麼都磨磨蹭蹭的，尤其是些作業，有的小學生弄到11點多，還是沒有寫完，讓家長血壓飆升！

其實，每個人或多或少都會有些拖延症，在某些小事上拖延，倒也無妨。

但嚴重的拖延症是會影響孩子的生活規律，學習成績，學習態度和生活積極性的。

尤其是當孩子因為拖延症，最終導致問題的堆積，使其內心緊張焦慮，心理壓力過大就更是危險了！

比如晚上拖延寫作業，時間太晚，困的不行後就睡了，早上又因睡的太晚而賴床晚起，醒後想起還有好多作業沒做，擔心到學校被老師批評，開始各種的情緒，家長哄著送到學校，放學回家後又是如此，反覆迴圈著。

我聽過這樣一句話：“

沒有時間觀念將一事無成

”。沒有時間觀念對孩子的影響很大嗎？的確很大，這一點各位爸媽都在日常生活中領教過。

沒有時間觀念的孩子，久了會形成嚴重的拖延症，

他們總會

自認為自己的時間很充足

，安排的很好，但往往敗在過程中突發的各種小細節中。這樣的孩子學習不會出色，將來工作、生活中也都很一般。由此可見，培養時間觀念對於一個人的成長至關重要。

孩子不會管理時間，解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。

給孩子一定的自主時間。有的家長認為要把孩子在家的時間安排得滿滿當當，其實這樣孩子反而會在學習時寫作業時偷偷地擠出時間來玩，出現注意力不集中，拖拉磨蹭，邊寫邊玩，長此以往就會養成不良習慣。與其這樣，不如預先留出自主時間給他，讓他可以先行調節好，從而提高學習效率。

以小學生為例，平時每天給孩子一小時自主時間，週末能有一天自主時間最佳。這個自主時間就交給孩子本人，他想做什麼就由他自己來支配，父母可以參與商量時間分配，引導孩子利用這些時間做有益身心的事情，提升孩子自主管理時間的意識。

拖延對孩子來說，是一種傷害！教會你2個方法，幫孩子建立時間觀念

1.計時器輔助

有的寶寶對時間的掌控力很薄弱，比如說他們從來都是別人上課他請假上廁所；別人下課了他還沒有寫完上節課的內容；別人交完捲紙沒寫完的那個總是他！對於這樣孩子各位家長們千萬別急著教訓孩子，要分析孩子為什麼會出現這樣的情況。

如果孩子真的沒有計算趕時間家長們可以給孩子買一塊電子錶佩戴。這樣的電子錶會顯示阿拉伯數字只要認識數字的孩子都可以掌握看得懂。讓孩子平時多觀察時間，不要溜號要仔細聽好老師的指令讓自己要做的事情心裡要有個譜。

2.有針對性地練習

有的孩子就總是不知道什麼時間該幹什麼，如果長期下去孩子的生活學習將不會有序地進行。孩子生活懶散，學習緩慢常常都是沒有對時間觀念重視起來浪費了很多寶貴的時間。如果您家孩子出現了這樣的情況最好是雙親親自幫孩子克服這些壞毛病！

可以用鬧鐘來做提示讓孩子在有限的時間內做完家庭作業，如果半途注意力轉移了或是故意拖沓被發現就要受到一些懲罰。這個懲罰家長一定要認真執行不然是起不到效果的。

還有一些孩子早上起不來床總是上課遲到也可以給孩子進行獎懲！例如主動起床每天不遲到可以得到自己想要的東西，如果失敗就會取消自己愛吃的東西。

家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法，孩子在學習上的優勢也就越強。

給大家分享一套教孩子學會時間管理的讀本《上學就看》系列。

這套書共8冊，適合低年級孩子閱讀，分別對應了孩子學習中很關鍵的問題，比如怎麼去管理自己的時間，怎麼去輕鬆地完成作業。

《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間，不做“小拖拉”。

《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。

《寫作業再也難不倒我》告訴孩子，寫作業其實很簡單。

《考試，我不怕》告訴孩子，這樣做，能考出好成績。

一套8冊，價格也不貴，卻能培養孩子的時間管理能力，變成優秀的孩子。

書中透過風趣幽默又充滿想象力的故事，將現實生活加入了適當的童話色彩，把故事講到了孩子心裡去。

閱讀故事的同時，書中還實實在在地提出了很多實用的方法，教孩子該如何管理時間、如何更好地完成作業……

這套上學就看讓孩子學會自我時間管理是從韓國引進的一套課外讀物，可以幫孩子快速適應學校生活、培養好的學習習慣，並從小養成良好的時間管理習慣。

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