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將腦子從中劈開,為何會擁有兩個思維,並想殺死對方、成為唯一!

簡介因為用切段橋樑的方式來降低癲癇在整個腦內傳播的風險雖然是可行的,但癲癇又會發生在全腦不同區域,所以在切段胼胝體以後,才會出現不同行為的腦裂人

為什麼會有左撇子的人

你猜,如果你的左手和右手打起來,哪隻會贏?如果你的右手想要掐死你自己,你的左手能救下你的小命嗎?

這種腦洞大開的精分話題,並不是武俠小說中才存在的左右互搏術,而是在科學發展的歷史上,真真正正發生過的事情。

將腦子從中劈開,為何會擁有兩個思維,並想殺死對方、成為唯一!

人類對大腦的探測,從古希臘便開始了,在將近4000年的研究之中,隨著解剖學而來的便是人類對神秘人體的逐步瞭解。

我們都知道,大腦分為左腦和右腦,但可能沒多少人知道,連結兩部分大腦的物質,叫做

胼胝[pián zhī]體

,它是由無數的神經纖維集合而成的連結左右腦的橋樑,是左右腦相親相愛的基礎。

只要有這個橋樑在,左腦和右腦的資訊就可以相互溝通,使人在感官和行動上達到一定的默契。

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左右腦分道揚鑣

那麼如果強行來個棒打鴛鴦,讓左右腦就此分手會發生什麼事兒呢?

二戰期間,一位名叫約翰計程車兵,由於頭部重創引發癲癇,而接受了胼胝體切斷手術,也就是他

大腦中的那座橋被人強拆了

。這種切斷胼胝體治療癲癇病的方式是上世紀40年代間最為普遍的一種治療手段。

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然而,在手術過後,約翰的癲癇雖然不再發作,但卻出現了其他令人費解的後遺症,

他的左右手開始對著幹了。

比方說右手正在提褲子,左手偏偏用力的拉著褲子往下脫,再比如吃飯的時候左手剛剛端著碗準備吃,右手就把碗推出去了。而這種左右手分裂的狀態也讓他一度感覺到非常的困擾。

想像一下:上個衛生間,尿一半褲子被提上來了,是什麼感覺,洗個澡左手在抹泡沫,右手在沖水是啥精分場面。

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約翰的這個精分的病例,立刻引來了醫學界中各位大佬的關注,其中一位名叫

羅傑·斯佩裡

的博士尤其的重視約翰的病情,並且針對他的情況設計了一大堆的實驗方案,而他所有的實驗目的就是為了找出關於左右腦的功能。

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羅傑·斯佩裡

首先,他將一個由女人和小孩合成的圖片給約翰看,原本這張圖片是女人在左,孩子在右,透過調節這張圖片的距離,讓約翰的左眼視覺區域只能看見女人,右眼的視覺區域只能看見小孩。

正常人左眼看女人右眼看小孩,說出來的結果會是:一個女人和小孩。但是約翰卻完全不一樣,他竟然指著女人的那張圖片說是一個小孩。

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此外約翰

雖然讀不出一些詞語,但卻能夠完整畫出來;或是看到的影象資訊跟他指出內容完全無關;又或者雖然嘴上說看不見螢幕上移動的黑點,但是手卻可以精準的只向那個黑點。

也就是這一系列的實驗,讓斯佩裡發表了:

每個大腦半球功能的獨立性,也就是說各個大腦半球可以獨立完成學習,思考等工作。

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但又

由於橋樑“胼胝體”被切斷,導致兩個半球無法互通有無,便會造成精分一樣的動作

。比方說天冷了,左右大腦都能判斷出需要保暖措施,但區別在於左手會給你戴帽子,但右手偏偏要先戴圍巾。

當然,這並不能說左右大腦真的是完全可以獨立完成任務的,很多腦裂人都有不同程度的失語,行動異常,肢體不統一等問題,這是因為雙半球在分辨統籌的能力上都各有千秋,但個別的獨特性功能就不太一樣了。

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例如左腦語言神經發達,因此雙眼接受到的視覺資訊分別傳遞給雙腦以後,患者所描述出來的內容會缺失一部分。

比方說一個腦裂人在看一張大合照的時候,數出來的人數會有缺失。但他卻能夠精準的指出缺失部分的人的姓名。

一般來說,接受胼胝體切斷手術的人,都能夠正常生活甚至是工作學習,但對於一些特殊的病人來說,左右腦是缺橋樑卻讓他們感覺到有些棘手了。

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左右腦打架卻把身體殺死的人

1908年,一位由於外力導致胼胝體被破壞的女病人就發生了讓人頭皮發麻的變化,

她的左手突然失控,瘋狂的打砸東西、甚至是用力的掐著自己的脖子意圖把自己掐死。

這一系列的怪異行為,讓專家斷定,她的胼胝體一定是被外力切斷了。

在此人過世之後,對遺體進行解剖以後,果然就驗證了這個說法。她的胼胝體斷了。

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此外,一位慣用手是右手的男子,因為胼胝體切斷而放棄了開車,原因卻是每次他在開車的時候,左手總是會搶方向盤,並且搗亂般的到處亂打方向,因此而造成交通事故。

當然,

所有的腦裂人的表現似乎都不太一樣,有的具有攻擊型,甚至左手右手能打起來,但有的左右手卻很安靜。

在我看來,這相同症狀不同的表現,大概也跟腦部發育和病變大有關係,甚至與此人的性格也息息相關。

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因為用切段橋樑的方式來降低癲癇在整個腦內傳播的風險雖然是可行的,但癲癇又會發生在全腦不同區域,所以在切段胼胝體以後,才會出現不同行為的腦裂人。

比方說癲癇發生在右腦的情緒區域,病人的左手有可能就會失控,頻繁出現左手自我毀滅的行為。而因為左腦是健康的,所以

在左腦控制下的右手就會為了自我保護而與左手大打出手,其至雙方都想滅掉彼此。

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再比如說,如果癲癇發生在左腦的語言區域,患者就會完全進入失語狀態,但其他的能力就不會受到任何影響。

那麼問題來了,你覺得老頑童

周伯通的左右互搏術

,算不算是腦裂的一種呢? 左腦和右腦互鬥,結果會不會同歸於盡呢? 而老頑童的頑劣又會不會是大腦行為區域的發育不夠完善而導致的心智不夠成熟呢。

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總而言之,大腦的神奇絕對不止於腦裂人,它還有更多神奇的地方有待人們去研究開發,相信隨著人類的不斷進化,我們對大腦的瞭解也絕對不僅限於淺顯的醫學層面。

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