你見過的最差的育兒方式是什麼？

前幾天，我把這樣的一個問題發到了我們的同事群裡面，誰曾想引來了眾多同事的紛紛吐槽。

同事

A

說：“教育孩子

非打即罵型

的，孩子不能犯一點錯，輕則打罵重則上手。而且還有很多的父母打罵孩子根本就不分場合。”

同事B

說：“

溺愛型

的，不管孩子犯了什麼樣的錯誤，都能被原諒，家長永遠會拿“我家孩子還小”這句話幫熊孩子逃避責任，真不知道這些家長是怎樣想的，現在不管教孩子，將來豈不是更無法無天了。”

同事C

說：“我見過最差勁的教育方式，就是

一味地給孩子講道理

。有的時候媽媽講道理說得自己口乾舌燥，但孩子卻不以為然，依舊是我行我素。很顯然孩子面對家長的這種教育方式早就習以為常了，在他們心目中不過就是被大人說幾句不痛不癢的話，沒有什麼實質性的傷害。”

同事D

說：“我認為最差的應該是

情商低

的教育方式，打個比方孩子不小心打碎了家裡的一個碗，母親就會教育孩子半天。甚至還會時不時地把這件事情拿出來說一說，再去撕一下孩子的傷疤”。

相信我同事所的這幾種教育方式大家在生活中都或多或少的遇見過吧，而他們說的這些也都很對，

我國教育家盧梭認為，世界上最沒有用的三種教育方式就是：講道理、發脾氣、以及刻意感動

。

不要認為給孩子講道理，孩子就會聽話

昨天晚上我遇見了這樣的一件事情，我去超市買東西排隊結賬的時候，前面一個小男孩乘著家長的不注意在貨架上拿了一個巧克力拆開就吃，而這時超市的工作人員發現了這個問題，就要立即制止這個孩子。

此時孩子的媽媽也反應過來了，之間她蹲下來就開始給孩子講道理，“XX媽媽告訴過你這樣是不對的，不能隨便拿別人的東西，你想要的了給媽媽說，買不好嗎？咱們又不是買不起”

從這幾句簡短的話中，不知情的人還以為這是一位非常溫柔，教育孩子有一套的好媽媽吧！

但是被她教育的孩卻滿臉的不在乎根本就沒有聽進去她說的話，還是在吃著巧克力。就這樣媽媽教育孩子足足有

15

分鐘，而後面等著排隊結賬的人也越來越多。

因為是晚上

9

點多了超市只有一個結賬的出口，所有人都等著結賬回家，而且大家的臉上已經有了不耐煩的樣子。最後還是在營業員的再三催促下，這位媽媽才停止了口頭教育，不情不願地結了賬。

從頭到尾，這位家長都沒有向這些被耽誤時間的人表達任何的歉意，你說這樣的教育方式真的有用嗎？

父母對孩子不停的說教，基本上是無效的，尤其對於五歲以前的孩子來說，這個時候其實是建議父母在教育孩子上採用“棍棒教育”的法則，給孩子制定規則，錯了就要捱打，讓孩子心中會產生警戒，知道做這件事是錯的，避免以後再犯。

作為父母永遠都不要不給孩子面子

其實，我不應該去指責父母的教育方式是好還是壞，但是有的父母的情商真的是低。而父母情商低的最直接表現就是，不會在外人面前給孩子留面子。

人人都說家醜不可外揚，但是有的爸媽生怕別人不知道自己的孩子最近幹了啥壞事，總是和家裡的親戚把你犯的那些事時不時的拿出來說一說。

孩子一旦表現出不滿家長就會說：

“咋了，你自己做都做了還怕別人說啊！”

這樣的父母給我的感覺是真的很差勁。

孩子也有自尊心，孩子也會在意別人看他的眼光，有的家長總是心直口快用最犀利的言語表達著最偉大的愛。

還美名其學這位媽媽是一個

“刀子嘴，豆腐心”

的人，可家長們知道麼？那些親子關係不好，逼得孩子自殺抑鬱的就偏偏是這樣

“刀子嘴”

的媽媽。

其實父母教育孩子根本就沒有什麼固定的標準，龍生九子，九子不同。每一個孩子都有他的脾氣秉性，不是我今天說教育孩子要用這樣的辦法，就所有的家長教育孩子都要統一標準。

有的孩子適合講道理，有的孩子就是要

“棍棒教育”

，只是這所有的教育方式都要有一個度，也都要分人分場合。