嶺南師範學院“曦望”社會實踐隊（通訊員 盧鈺彤）“讀書可以讓人變得更幸福嗎？”這是我之前在寒假期間看到的一個熱搜，這個話題很抓人眼球，我不由自主地陷入沉思。

如何定義幸福？人們給予幸福的定義，是一個人自我滿足後的情緒，是一種持續時間較長的對現有生活的滿足感。

而這個話題的重點在於“更”字。討論的是讀書是否可以讓人在已經感到幸福的基礎上，幸福程度進行一種遞進。網友們意見不統一，卻也沒有偏重性。

而我認為，讀書，可以讓我們變得更幸福。幸福，可以來源於目標達成後的喜悅，也可以是和別人（或事）的不幸對比後，對自身處境產生的滿足感。當我們完成計劃閱讀的書目時，達成目標的喜悅會讓我們幸福。當我們在書中看到角色的不幸時，比如《活著》中有著悲劇性一生的富貴，對比我們自身優於角色的生活，自身處境產生的滿足感會讓我們幸福。

但是，這種讀書帶來的幸福感是有針對性的。不是每個人都能在讀書時獲得幸福感。比如，自身處境劣於書中所述，或者自身處境雖好，但並非所求，反而更為嚮往書中所述的……

最後，我想說，對於幸福的定義，每個人都是不同的，我們要學會發現屬於自己的，真正能夠讓自己幸福的方式。或許讀書不能讓你當下產生幸福感，但相對於對未來十分迷茫的我們來說，讀書就是前路的明燈，讀書在推使我們進步，或許有一天你回頭看走過的路，你可能會發現，讀書推動著你，讓你在人生的路途上已經走了很久很久，走得越來越高。讀書能夠培養人的氣質，增添人的涵養，增長人的見識，培養人的才幹，這些都是在讀書的過程中獲得的，潛移默化的。