首先恭喜

楊若騫同學

榮獲本期小達人稱號！給孩子正式報讀邦元英語之前只報讀過一個線上英語課程，但是該課程需要家長陪同學習，我因為工作時間有衝突，於是沒有繼續學習下去。所以現在孩子的英語算是零基礎的水平，僅僅會一些簡單的單詞跟句子，還有一些簡單的英文兒歌。

我們首次接觸邦元英語是在2017年，距離現在四年過去了。當時在朋友圈看到邦元英語的相關試學資訊，瞭解過後覺得邦元英語這種“以聽為先”的英語教學理念的確有其道理。學習英語應該抓住4-12歲的黃金時期，因為在這個年齡段內孩子的學習、記憶單詞的能力特別強。正是因為這些原因，我讓孩子報名試學嘗試一下。但由於孩子年紀實在太小，剛接觸的時候才3歲多，對於闖關一無所知，於是我們決定暫時停止闖關，等到孩子長大一些再來進行正式的英語啟蒙。如今兩年時間過去了，孩子也變得非常懂事，但是我們依然沒有找到合適的英語啟蒙課程，作為家長難免焦慮，畢竟小學英語已經迫在眉睫了。一次偶然的機會，邦元英語重新回到我們的視線，於是我再次讓孩子進行闖關試學。這一次我全程陪伴，希望作為家長以身作則，能夠帶動孩子學習的積極性。在試學了十幾天後，孩子學習的自信心漸漸建立起來了。又過了十幾天，孩子逐漸適應了闖關的節奏，不用陪伴也能自主安排闖關，於是便給孩子正式報了名。現在回過頭來看，當初決定無比正確。

孩子在一年半的時間裡學習了接近400小時，每日如此，不覺疲憊，甚至已經把學習英語當成了生活的一部分。

我給孩子定下的計劃是每天闖關20分鐘，不管完成多少關卡，只要時間到了就必須休息。後來闖關漸漸熟練了，我便改變學習計劃，讓她每天最低闖10關，用時大概是20-30分鐘。除了每天陪伴孩子闖關之外，我還會用一些激勵手段來刺激孩子的學習積極性。大概在學了一個多月之後，不用我提醒與陪伴，她能自己安排時間去闖關，並且很好地完成闖關任務。雖然現在不用每天都陪著她闖關，但是隻要我有時間，我都會在一旁鼓勵她。

一方面是作為家長必須以身作則，另一方面，我也是不想錯過孩子英語進步的精彩瞬間。

孩子學習邦元英語之後，很早就能夠開口說英語了。闖關學習了一個月之後，我就能明顯感覺到孩子自信心在提升，闖關中、生活中時不時就會說一些英語的單詞。沒過多久她就能說整句了，又一次突然對我說：

I am hungry！

我先是驚訝了一下，然後平靜地跟她說：

餓了呀？想吃什麼呀？

雖然我表現得很冷靜，但是我心裡是非常興奮的。感謝當初自己的決定，也感謝孩子每天堅持，才有了現在的成績。我們平時會根據闖關的內容進行一些中英問答，我們家長問一句中文/英文，孩子回答一句英文/中文。在生活中遇到一些課程裡學過的情景，我們也會鼓勵孩子大膽說出來以此來鍛鍊英語聽力跟口語。平時上學放學的路上，我也會讓他聽一聽闖關的內容以及故事繪本。

總而言之，把碎片化的時間都利用起來，這樣才能把英語學習效率最大化！

在隨後的時間裡，孩子依然日復一日的闖關，我們作為家長也時不時跟她進行英語互動，現在她的英語水平進步非常大，邏輯思維縝密，口音非常標準。學校裡三年級才開設英語課，所以我希望透過邦元英語的學習，能夠很好地幫助孩子打好英語基礎，無縫銜接小學英語課程。不僅如此，還能騰出更多的時間來學習語文跟數學這兩門課。

悄悄告訴你們，很多朋友透過朋友圈看了孩子的英語口語/聽力影片，都跟著一起報名學習了！

自己一點微小的舉動，就能幫助到這麼多的朋友跟孩子，作為家長真的非常欣慰。最後，感謝邦元英語，也祝願邦元英語越辦越好，幫助到更有有需要的孩子！