“口語表達能力在教育評價中的重要性逐漸顯現。但值得注意的是，口語教學在不少校園是個短板，人們普遍注重讀寫，較少注重聽說。要培養適應未來的人才，必須把口語表達能力作為重要內容，讓孩子學會用自然生動、活潑清新的語言進行自由表達，進而學會傾聽、懂得溝通，在更大的平臺上鍛鍊自己。”日前，第三屆“少年中國說——中小學生口語表達能力展演大賽”上海賽區在滬啟動，多位評委談到，語言表達的重要性，既在於踏入社會後順暢溝通的“剛需”，也是孩子順利成長、幸福生活的一大法寶。

作為“中小學生口語表達能力發展計劃”重要組成部分，大賽推動中小學生“有內容地表達、有情感地表達、有邏輯地表達、有藝術地表達”。上海詩詞學會副會長陸澄，國家一級演員陳少澤等專家分享多年從業心得時談到，語言素養及其蘊含的思想性、文化性、創造性、審美性，是新一代人才能力素養的重要構成。

大賽將設定情景模擬表達環節，藉助少年兒童日常可見的場景，大大提升他們在校園生活中自信表達和溝通能力。因此，大賽考題除了常規的自我介紹、才藝展示外，問答環節都是基於日常情境的提問，讓中小學生“有話可說”“借題發揮”。

比如上一屆考題設計瞭如下場景：“暑假和家人一起去海邊旅行，享用了一頓美味的海鮮大餐，請描述你知道的幾種海底生物”“你的表姐剛剛考上了自己理想的大學，請送去對錶姐的祝賀”“城市中的共享單車在方便大家出行的同時，也存在不少安全隱患，法律規定需年滿12週歲才能騎車上路，如果你發現未滿12週歲兒童騎行在大馬路上，會怎麼說怎麼做”……這些題目很難用死記硬背的方式去套用“標準答案”。

同時大賽還設定了古詩文吟誦、中國少年說等經典環節，“小孩說話也管用”，歸根到底說話是一門藝術，把話說明白說得讓對方接納自己的意見，更是一種藝術。

如今，面向中小學生的朗誦、講故事、表演能力賽事層出不窮，有學者觀察到，不少比賽在考核上一味強調小選手“字正腔圓”“抑揚頓挫”，卻忽略了發自內心、合乎邏輯的真情實感表達。在總決賽評委海霞看來，資訊社會不但對人的語言能力提出了高要求，也更加重視個體語言形象的塑造及其價值，提高孩子的綜合素質，特別是語言表達和溝通交流能力，也是眾多家長、老師的熱切希望。

“網際網路時代賦予全民發言的機會，人們意識到口語表達的重要性；《我是演說家》《開講了》等電視節目也推動了口語表達課程培訓的興起，上海也自創了《國嗨少年》少兒真人秀欄目。”上海賽區承辦方、素約文化負責人李研說。

據悉，大賽由中國少年兒童新聞出版總社、國家廣電總局播音主持實踐鍛鍊基地發起主辦，搭建豐富的教育資源平臺，共同推進少年兒童語言文化的傳播與發展。

作者：許暘

編輯：許暘

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