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讓孩子從小體驗協商民主制度優勢,閔行區政協啟動青少年“走進政協”專案

簡介閔行區政協黨組書記、主席祝學軍介紹,閔行區政協自2017年起就開始探索實踐中學生“走進政協”專案,與上海交大、華師大、協和雙語、浦江一中、金匯高階中學、龍茗中學等多所大學、中學合作,指導學校組織學生開展模擬政協委員履職

青少年如何增強制度自信

讓孩子從小體驗協商民主制度優勢,閔行區政協啟動青少年“走進政協”專案

9月16日,閔行區政協在閔行文化公園內的“慧音藍屋”舉行青少年“走進政協”啟動儀式。該專案旨在讓更多青少年參與到中國特色協商民主制度的實踐中來,體驗協商民主的制度優勢,在學思踐悟中不斷增強“四個自信”,扣好人生的第一粒釦子。

閔行區政協黨組書記、主席祝學軍介紹,閔行區政協自2017年起就開始探索實踐中學生“走進政協”專案,與上海交大、華師大、協和雙語、浦江一中、金匯高階中學、龍茗中學等多所大學、中學合作,指導學校組織學生開展模擬政協委員履職。透過開展調查研究、撰寫提案建議,走進社群、走進社會,瞭解區域發展和群眾關心的問題;透過列席政協會議、模擬協商議政,走進政協機關、走進政府大院,瞭解政協和協商民主的重要性。

讓孩子從小體驗協商民主制度優勢,閔行區政協啟動青少年“走進政協”專案

今年,區政協在總結五年工作經驗的基礎上,進一步深化內涵、拓展外延,會同團區委、區教育局聯合推出青少年“走進政協”專案。“透過大家共同努力,能有效的在青少年中培養協商意識,培育協商文化,形成協商氛圍,推動閔行成為全過程人民民主的最佳實踐地。” 祝學軍表示。

現場,“慧音藍屋”青年中心揭牌,首批8位“走進政協”紅領巾講解員獲頒聘書。

讓孩子從小體驗協商民主制度優勢,閔行區政協啟動青少年“走進政協”專案

為更好實施推動這個專案,閔行區政協將持續發力,組建青少年宣講隊伍,以閔行區政協文史館為平臺,指導青少年系統學習政協歷史和文化,擔任文史館講解員。在組織發動方面,學校根據實際情況,在不額外增加學生負擔的基礎上,與現有教學專案、課外實踐活動、志願者服務等結合,組織學生們開展“做一次小委員”活動;組織青少年開展“閔行情”本土文史叢書閱讀學習,加深對閔行歷史、閔行區情的瞭解,激發愛國愛家鄉的深厚情懷。

作者:周淵

編輯:薄小波

*文匯獨家稿件,轉載請註明出處。

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