寶媽天天帶孩子“瞎玩”，沒想到玩出超強專注力，老師都佩服了

對於很多家長來說，都有一個小願望，便是希望孩子能夠成才，而且是在自己比較省心安心、不要花費太多功夫的情況下成才，這種情況當然是最好的，但天下哪有這麼好的事情發生，多的是操不完的心，收拾不完的

爛攤子

，就拿我家二寶來說，日常可謂是操碎了心。

我家二寶雖然人挺聰明的，但是總是三分鐘熱度，讓他安安靜靜坐在椅子上超過三分鐘我都得偷笑，而且不管做什麼事兒都得比別人慢半拍，好像在他的世界裡，

速度

原本就得比別人慢一下，人是不本，但是學習成績也好不到哪兒去，雖然我跟我老公在二寶身上花費了不少功夫，但依舊

無濟於事

，因為這孩子根本就定不下心好好學習。

於是乎，第一次參加家長會我就被班主任

留堂

了，開會的時候我還沾沾自喜班主任沒有提到我家孩子，哪知道家長會剛一結束班主任就叫我去辦公室等她，看著別人家長偷偷遞過來的眼神，我真是恨不得找個洞鑽進去。提前班主任不說我也大概知道這孩子犯什麼事兒了，畢竟在家給他輔導的時候他就是那個樣子，到了學校不可能改過來。

果不其然，班主任開口就是批評我家二寶上課不認真，而且還老是跟同桌說話，不管老師說多少次他還是那樣，以至於科任老師上完課之後都會跟班主任投訴，希望我回家之後能好好教導一下。我聽完之後也只能道歉加口頭重視。不是我不想，是我實在是沒辦法，不像我家大寶那樣，人乖巧又聰明，從來不用我操心。

回家的路上我開始反省自己，為什麼在一個人的教育下，大寶和二寶能相差這麼遠？一個這麼乖一個這麼調皮，實在是

沒道理

啊。為了在下一次家長會上力挽狂瀾，我當晚就墊高枕頭思考了一晚上，最終得出一個結論——-孩子之所以上課

跑神說話

，勢必是

專注力不足

，如果專注力夠足，注意力跟肯定會跟著老師走。

於是第二天我私聊老師問班上哪個同學

專注力最強

，希望自己能討點經驗，隨後班主任就把同班學霸煥煥媽媽的微信推給我，加上微信之後我們兩個就孩子

教育問題

尤其是專注力這一塊聊了近兩個小時，煥煥媽媽自己也是老師，也希望孩子好，一點不藏著掖著，把自己有的經驗全部都跟我說了，要說

人民教師

還是很樂於助人的。

煥煥成績常年第一，但是從來沒上過什麼

輔導班

，一直都是煥煥媽媽手把手教的，大體也沒用什麼方法，也就是每天睡前都抽空陪孩子玩一下游戲

鍛鍊專注力

，其中最經常玩的遊戲就是貼貼畫，這也是煥煥最喜歡的遊戲，所以過程很是順利。

起初我對於這個方法便是質疑，玩一下貼貼話就能培養出來這麼優秀的孩子是不是有點

天方夜譚

，煥煥媽媽倒是不在意，這個方法一路走路不知道被多少人質疑過，但事實證明緩煥煥媽媽卻是做對了。煥煥是班上公認上課

最認真

的孩子，不管是上課還是日常其他事情都展現出了一個超強專注力，很多事情都不需要老師幫助，

自理能力

遠超班上其他同學，有的時候還會主動老師做一些

力所能及

的事，因此很多老師都認識煥煥，妥妥的

校園人氣王

。

煥煥媽媽在聊天過程跟我提到一個我之前從來沒有注意過的問題，便是孩子專注力培養最佳階段，一般情況而言這一最佳階段處於孩子

2到6歲

這一年齡階段，而專注力對於孩子的成績起到至關重要作用，如果上課都不好好聽講就更不可能在

課後惡補

、專心做作業了，除非是天才，不然成績只會越學越差。但從另一方面來講，孩子2到6歲也是最調皮最愛玩的時候，這個時候如果強迫他做一些不喜歡做的事，結果也是

適得其反

，更討厭學習，所以煥煥媽媽才會選擇用貼貼畫來提升孩子學習，讓孩子

寓教於樂

，邊玩邊學，既不會引起他的逆反心理，也能滿足他愛玩的心理。

貼貼畫最大的作用便是在貼貼的時候，孩子的大腦會不自覺思考運轉，然後透過手部動作完成貼貼，既刺激了大腦發育也鍛鍊了

動手能力

，最重要的是孩子在玩的時候會

不自覺集中

所有注意力在畫上，長而久之

形成習慣

，做什麼都會很專注，這一件事我也實驗過，容易跑神的我竟然集中玩了半個小時，期間我發現我有很多次都會

忘記呼吸

，實在是很神奇。

和煥煥媽媽聊完天之後我也跟著入手了一套

《越玩越聰明專注力貼貼畫》

，發現這本書設計得相當用心，全套一共有

3080

張貼貼畫，為了防止孩子新鮮感作祟，短暫上頭，還特地設計了

196

個情景，讓孩子可以隨時保持

新鮮感

，不用玩來玩去都是那幾個主題，從另一方面來講，也起到了拓寬孩子知識面的作用。

通篇顏色都很

鮮豔多彩

，十分符合現下孩子花裡胡哨的審美標準，吸引孩子

閱讀興趣

的同時也能時刻利用鮮豔的

色彩

吸引孩子注意力。書到家之後，在我的帶領下，二寶玩了足足一個小時才肯停下來，原本三分鐘都坐不住的他，這一次實在是給了我一個大驚喜。

一段時間之後，二寶取得了很大的進步，我也再也沒有收到班主任的

投訴

，雖然成績還不算特別好，但是對我來說，只要他不打擾其他同學，好好聽課就已經很好了其他的

細節

我相信日後會慢慢好起來的。

煥煥媽媽曾經跟我說過任何教育都需要家長陪同，所以即便是孩子在玩

貼貼畫

，家長最好也抽點時間陪孩子一起玩，一來培養親子關係而來增

加互動

引導孩子多說話，刺激語言系統發育，

雙向成功

。如果你家孩子也好動不好好聽課，不妨也來入手一套試一試吧。

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