風怒號前面是什麼

我們都說這個世上最為殘忍的東西就是時間，剝奪了我們的青春年華，散失了我們的健康。然而回望曾經，最為殘忍的東西不是時間而是戰亂，它讓百姓流離失所，徹夜難眠，再加上一個昏庸無道的君主更是哀鴻遍野，民不聊生，沒有盡頭的殘忍最為可怕。也就是這樣的情況之下，現實主義詩人應運而生，懷揣著愛國的熱血情感和對底層人民的同情，用樸實強健筆觸含淚寫下一首首不朽的詩篇。唐代杜子美，以這現實主義詩風聞名於世，沉鬱頓挫的筆調含淚寫下這戰亂之中的生活景緻。憂國憂民的情懷讓這位詩人痛苦難當，所以將這情感寄予詩作，揮毫寫下這一首《茅屋為秋風所破歌》。

唐肅宗乾元二年秋天，杜甫棄官來到秦州，後幾經輾轉之下來到了巴陵，在長途跋涉之中杜甫已經是捉襟見肘，盤纏早已經見底。同年春天，在實在是沒有錢財的情況下子美只好四處去尋求親友的接濟，在成都浣花溪邊改期了一座茅草屋，顛沛流離的杜甫與妻兒總算有了棲身之所。命運給杜甫開了一個玩笑，唐肅宗上元二年的秋天大風吹走了茅草屋上的茅草，傾盆大雨不住襲擊自己的容身之處，子美悲從心來，由自身聯想到天下之中流離失所的百姓，所以含淚寫下這一首詩。

本詩開頭鋪陳直敘，寫自己的茅草屋因為八月的寒秋，風急天高狂風呼嘯，捲走自己茅草屋上的三層茅草。這裡秋天是“高”的，風是“怒”的，運用兩個形容詞生動形象的寫出了秋季已深，風力之強勁。所以後句“卷”字運用得十分的精妙，“卷”字寫這風是怎樣的攜走茅屋房頂的茅草，將它的形態生動形象地展示出來。而這風“卷”走的是“三重”的茅草進一步刻畫出風力的強盛。化風的無形於有形，可謂技藝之高超。下文三句著力寫這茅草被這風帶到了哪一個地方，茅草被風吹起越過了江河飄飄然落下揮灑在江邊的泥地之上，被吹得高的纏繞在搞搞的樹上，而飛的低的飄飄灑灑落在池塘和窪地之中。運用“渡”“灑”“掛”“長”“飄”“沉”一連留個動詞，將這風吹茅草的景象生動形象地刻畫出來，一“渡”字就好像茅草具有了生命力一般能夠橫渡江河，而這“灑”字更是寫出了茅草被風吹走之多，也側面寫出這風的猛烈。

在這風吹茅草詩人的容身之所都被破壞的時候，喜愛玩樂的幼齒童稚也來湊熱鬧。由南邊村莊來的兒童見我已是衰老的模樣，沒有力氣來追趕自己。竟然當著我的面做“盜賊”，毫無顧忌將茅草抱走跑到竹林裡去。這裡寫的是童稚將自己的茅草偷走的情形，後文寫道詩人焦急不堪也喝止不住他們的偷盜行為，只能回到家中拄著柺杖自我哀嘆。童稚的歡快跑步，與詩人之間的年來體弱形成了強烈對比，表達出作者對於自身命運的無奈。“唇焦口燥”寫詩人呼喊多次卻沒有人聽從，所以詩人回來“自嘆息”，而詩人對於這群孩子的偷盜行為也是存在著預設許可的感情，不是追趕不得只是自己的內心也是同情這些孩子，所以詩人甘願自己無家可依。

風吹過後，不久風卻停了，而這天空卻相識被墨潑灑過，滿是陰沉沉的樣子，深秋天空慢慢變得黑暗。這是暴雨將要來臨之前描寫的景色，渲染出悽清悲涼的氛圍暗示著這暴雨的強盛。而自己的被褥已經蓋了好多年，冷硬的就像是一層厚厚的鐵板，孩子睡覺不安穩將唯一的被褥給蹬破了。一下雨屋頂就漏水，床頭沒有乾燥的時候，雨水就像是麻線一般不停地往下漏。這裡主要寫自己生活的環境，被褥只有一床，被蹬破了也沒有去修補，這無一不突出詩人生活之艱難，之拮据，將這被褥比喻成鐵板更是生動形象寫出了作者處境艱難。屋頂漏水沒有茅草去修補，這裡照應了前文被偷盜、被吹走的茅草，將雨水比作麻線，生動形象寫出這雨勢之強盛和時間之長。

自從安史之亂以後，我的睡眠時間就漸漸減少，而這長夜漫漫，床頭屋漏怎麼能讓我讀過這一個個寒冷的夜晚。這裡作者寫自己在經歷戰亂之後，因為憂慮重重，內心積壓這的憤懣讓自己無從睡眠，再加上破敗的房屋更是不能讓自己安然讀過這一個個靜謐的夜晚。詩人的“少睡眠”不僅僅只是在憂慮自己的身世，更多的是在哀愁這國事，這些在戰事之中手無寸鐵的平民百姓，展示出一個憂國憂民的詩人形象。

所以詩人發出了這樣的感慨：如何能夠得到千萬間寬敞的房子，能夠讓天下的寒門子弟有安身之所，讓他們都能有著笑臉。，在這風吹雨打之下也如同山峰一般巋然不動。唉！什麼時候我的眼前才能出現這樣的房子，就算是我的茅屋被秋風所迫，自己在這瑟瑟寒風之中被凍死也是心甘情願的啊。是多麼大的包容情懷才能為百姓做到這種地步，詩人的茅草屋因為不夠堅固被秋風所迫，但他所感慨的不是自己的悲慘遭遇，更多的是在夢想能夠讓天下把百姓不再流離失所，這憂國憂民的情懷溢於言表。全詩情感在這裡達到高潮，因為自己的經歷，所以作者想要一個穩如泰山的房子，即使是讓自己凍死也是可以，無私的形象躍然紙上。一個“安”字充分地表現出詩人情緒的強烈，而這“嗚呼”更是讓這情感越出了這詞句之中。全詩筆調低沉，抑揚頓挫的情緒變化，讓這首詩更加的傳神，詞風沉鬱頓挫，表達詩人對於廣大群眾的同情，體現了詩人憂國憂民的思想境界，是杜詩之中的典範之作。