教案是即將到來的TESOL教學課程的起點，在教案階段，你可以把你的想法寫在紙上。教案是你已經考慮過你要做什麼和為什麼要做的證據。教案給了TESOL教師一個可遵循的結構，不僅是在內容上，而且在教學時間上以及他們打算使用的教學材料，以及TESOL教師希望發生的學習。

TESOL in China

記錄你的工作

教案可以是一次性的檔案，也可以是某人幾個月來教授的一系列TESOL課程的一部分，因此每一課之間必須有明顯的聯絡。當TESOL教師計劃他們的課程時，他們需要記住他們的目標；“我希望學生在這節課結束時能夠用英語說什麼？”

即使他們可能有主要目標，甚至可能在整個TESOL教學課程中有小目標；第一個小目標是讓學生參與到話題中，然後下一個目標可能是幫助學生理解不同層次的用語，以及什麼時候適合使用這種語言。這也可以讓TESOL教師判斷他們對這個話題了解多少。當TESOL教師在計劃課程的時候，他們也需要考慮他們將要完成的任務，以幫助學生成功地完成學習任務。

TESOL in China

你的課程計劃的要點

重要的是要記住，教案應該是靈活的，如果學生們正在努力完成分配給他們的一部分任務，TESOL教師考慮學生的需求並決定他們是否需要在這部分課程上花很長時間，或者找到其他不屬於你的但是有效的教學方法，這一計劃幫助學生很重要。如果沒有效果，老師可以決定放棄他們為班級的某個特定部分所計劃的課程。

教案也是一份檔案，TESOL教師可以在上面寫下他們的想法，他們可以在計劃上寫下筆記，記下哪些學生在某些語言點上有困難。計劃應該是一份你可以參考的檔案，這樣TESOL教師可以從中學習，它也應該是一份足夠清晰的檔案，讓其他人可以遵循，特別是和另一位老師合作教學的話。

TESOL in China

你想去國外教英語嗎？參加TESOL英語教學課程！

教案可以用多種方式編寫，每個TESOL教師都有自己編寫教案的方式，一些學校堅持要求老師使用標準模板，或者一些學校可能更靈活，允許你手寫教案。無論TESOL教師用哪種方式編寫教案，有明確目標甚至是小目標的基本原則都是一樣的。

想了解更多精彩內容，快來關注TESOLinChina