之前曾經欣賞過2017年山東高考作文，那一年有很多優秀的滿分作文。這與當年的作文題目有很大的關係，這樣比較優秀的素材很少見。

當年作文題目的材料，來自與2016年12月23日《光明日報》中，對於合肥一家24小時營業的新華書店的評論短文。在現實生活中發生過的事情，往往更能引起同學們的共鳴。

在出題的時候，是經過修改的，把時評類的材料改成了沒有主觀評判的客觀事實材料，同學們能夠結合自己的經歷表達自己的感悟。

材料中的關鍵詞是“書店”，“書”，“工作人員”，“顧客”，“讀者”，這幾者都是有所關聯的，尤其是關於“顧客”的概念中，引入了“夜讀人”的元素，“夜讀人”的地位，身份，工作都是不同的，不過在進入書店之後，他們就是讀者，就是平等的。從中能夠看出書店不僅僅是人們獲取知識的地方，更是人們心裡的棲息地，從中能夠引導同學們思考閱讀的重要意義，書店在當下這個時代，這個社會的價值和意義。

還有材料中最引人注意的話就是“不驅趕任何人”，這體現了書店，以及書店工作人員的表現出來的人文關懷，平等地對待所有的讀者，這樣廣闊的胸懷能夠引導同學們思考，在當今的社會發展中，經濟發展和人文關懷之間的關係，高速發展的社會中，人與人之間的關係。

當然了，從材料中還傳達出了很多資訊，立意的角度也很多了，比如物質文明建設和精神文明建設之間的關係：要學會包容，胸懷寬廣才能做大事；要懂得感恩；為文化傳播出一份力；發揮時代精神等等，言之有理即可。

今日要欣賞的這篇文章《為城市夜空點亮閱讀的燈光》就是當年的高分作文之一，這篇文章的最後得分是58分，存在一些不足之處，不過依然是一篇優秀的議論文範文，其中又少值得同學們學習的地方。

首先這篇文章的標題有些冗長，雖然是切合文章的主題，不過要是提煉一些就更好了，比如《城市夜空的燈光》就行了，留有一定的懸念，字數太多的標題，如果不能夠很高的概括文章主旨的話，也會讓閱卷老師反感的。

在文章的開頭，這個同學就描繪了深夜城市中那個書店的場景，直接點題，深夜的書店就是城市夜空下的燈光。

接著，作者就表達了自己對於這個書店的看法，這裡也是直抒胸臆，不僅是讚揚了書店的這種做法，還上升到了精神文明的建設上，不僅是對個人有意義，對於社會，對於國家也有重大意義。

然後，作者就舉了一個反例，同樣是一家新華書店，這個書店就會驅趕那些不買書的孩子，這樣的場景在生活中比比皆是，是有親身經歷的。透過這個事例，作者談到了現在書店要面臨的困境，雖然相比與國家大事而言都是一些小問題，但是這些問題不解決，就是在忽視閱讀，忽視文化，對於國家的未來有嚴重的隱患。

隨後，作者引用了龍應臺，麥家，浙江省圖書館館長等等的語言或者思想，來強調在當今的社會中，需要書店這樣提供精神文明的場所。

在文章的最後，作者再次點題，首尾呼應。

這是一篇中規中矩的議論文，看上去有點平淡，不過也是有很多優點的。本文的中心突出，觀點鮮明。從題目就能夠看出作者的立意，符合題意，也是具有詩意的，在之後的論述中也是緊扣這個中心。

文章的結構很嚴謹，採取了基礎的總分總式的結構，每一部分寫的是什麼內容一目瞭然。

其中的論據也很豐富，有正面事例，也有反面事例，有詳寫的例子，也有略寫的，透過一句話概括的例子，論據豐富，也都指向主題。