高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵有多少人在掙扎的最後咬牙衝破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？在這段時間裡所有人都在埋頭奮進，拼命提高自己應對高考的能力，但到了現在這個時間段，基本上所有人的水平都處在一個位置，所以要想在這一段時間裡迅速提高自己的話，那就必須要查漏補缺，盯住自己的弱點發起進攻，而在高中的科目裡，物理就是一個讓所有學子都頭疼的科目，所以小編特地去請教了鄭州丁準學校的資深教師，得到了一份可靠的物理知識點總結，希望能夠幫助到大家！

電路的組成：電源、開關、用電器、導線。

電路的三種狀態：通路、斷路、短路。

電流有分支的是並聯，電流只有一條通路的是串聯。

在家庭電路中，用電器都是並聯的。

電荷的定向移動形成電流（金屬導體裡自由電子定向移動的方向與電流方向相反）。

電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量範圍的情況下可以。

電壓是形成電流的原因。

安全電壓應低於24V。

金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。

10。影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度（溫度有時不考慮）。

11。滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

12。利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。

13。伏安法測電阻原理：R=U/I伏安法測電功率原理：P=UI

14。串聯電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比

15。並聯電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比

16。220V、100W‘的燈泡比’220V、40W‘的燈泡電阻小，燈絲粗。

力學知識點1、力：力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。按照力命名的依據不同，可以把力分為按性質命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）按效果命名的力（例如：拉力、壓力、支援力、動力、阻力等）。力的作用效果：形變；改變運動狀態。

力學知識點2、重力：由於地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心；重心的位置與物體的質量分佈和形狀有關。質量均勻分佈，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。

力學知識點3、彈力：（1）內容：發生形變的物體，由於要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。（2）條件：接觸；形變。但物體的形變不能超過彈性限度。（3）彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直於接觸面；曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直於過研究點的曲面的切面；點面接觸處產生的彈力，其方向垂直於面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）（4）大小：彈簧的彈力大小由F=kx計算，一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定。

力學知識點4、摩擦力：（1）摩擦力產生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動（或相對運動趨勢），三者缺一不可。（2）摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反。但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度。

鄭州丁準學校老師提供的物理知識點詳細並且抓住的都是重點，小編認為應該可以給各位提供一點幫助，希望各位在最後的這段時間能夠真正的克服自己的弱點，為自己的高考交一份合格的考卷。

以上內容由鄭州丁準中學提供！