“能不能坐下來好好寫一會作業？”

“怎麼剛寫幾分鐘你就要喝水上廁所？”

“看電視就看電視，動來動去幹什麼？”

家長們有沒有對這些話很耳熟呢？很多孩子就像有多動症一樣，做什麼事情都靜不下心來，寫作業更是三心二意，一會兒戳戳牆壁，一會兒搗鼓搗鼓鉛筆。

如果孩子專注力差，在課堂上東張西望，不認真聽課的話，不僅會影響學習成績，還會養成不良的行為習慣，危害非常大。

很多家長可能覺得，孩子年齡小不懂事，長大後就能認真專注地做一件事情了。其實不然，如果孩子從小專注力就差的話，長大後進入職場、進入社會又怎麼會有大出息呢？

什麼是專注力呢？

專注力，是指對某件事情的專心和投入程度。簡單點來說，就是孩子專注於做某件事情的心理狀態。

專注力很重要，它是完成某件事情或學習新事物的基礎。比如說學習寫字，就要專心地看、聽和練習，只有保持高度認真和投入，才能在短時間內學會寫字。

怎樣提高娃的專注力？

①保持安靜簡約的家庭環境

環境對一個人的影響非常大，想提高孩子的專注力，就要求家長能隨時保持安靜簡約的家庭環境。

當孩子在學習的時候，儘量保持課桌的簡潔，不要放和學習無關的東西；也不要用“喝水、添衣服”等方式來打擾孩子。

②設立規矩、增加娛樂時間

孩子本就沒有什麼專注力，再加上學習功課的重壓，很容易喪失掉對學習的興趣。

這時候，家長不要強迫孩子學習，而是應該設立規矩、增加孩子娛樂的時間，將學習任務分成一個個小段，讓孩子在規定的時間內完成。

③用遊戲的方式，培養孩子的專注力、觀察力

《小金魚逃走了》，這是一本鍛鍊孩子專注力、觀察力的“躲貓貓”繪本。

這本書的作者是著名作家五味太郎先生，書籍內容非常有意思，字數不多，主要是以動畫圖片為主：

哎呀，小金魚從魚缸中逃走了？它會藏在哪兒呢？

在糖果罐裡找到了小金魚，原來它“偷吃”糖果去啦！

這回躲在哪了呢？

在電視裡找到小金魚，原來小金魚一直想上一回電視呀，這次終於達成目標了。

這回又躲在哪兒了呢？

最後在池塘裡找到了小金魚，原來它在池塘遇到了自己的朋友，正在和朋友們一起玩耍呢！

可愛的畫風加上簡單的文字描繪，非常適合作為孩子專注力、觀察力的啟蒙繪本。

剛開始，孩子可能需要家長的提醒才能找出小金魚，後來不用家長，孩子也能準確地找到小金魚。

用這種遊戲的方式，讓孩子在生動有趣的繪本中慢慢提高專注力和觀察力。

對於這本有趣的“小金魚”繪本，很多寶媽都表示：“孩子很快就能找到小金魚的藏身之處啦！”

當你還在為孩子專注力差而感到煩惱的時候，聰明的父母已經開始和孩子一起“找小金魚”啦！

小金魚逃走了

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