從2018年開始，我國實行

中考分流政策

，對初中畢業的學生進行合理分流，讓接近一半的學生去讀普高，而另一半學生則是

去上職高學技術學校，

學習技術，為國家培養

技術性人才

。

作為家長來說，自然希望自己的學生

能進入普高

學習，繼而考上一個

理想的大學

。但現實往往很殘酷，有將近半數的

考生會被刷

下去。眾所周知，家庭是學生的

重要學習陣地

，那什麼樣的家庭環境不利於學生進入高中呢？

家長又該如何做呢

？

家庭環境對學生影響很大，尤其這幾種家庭，家長要對號入座

第一種就是家庭不和睦的情況

家庭環境對於學生們的影響

是巨大的

，如果父母的關係

不和睦

，經常發生

爭吵

，不僅會讓學生的學習成績下降，還會給學生幼小的

心靈蒙上一層陰影

，不利於學生的性格形成，嚴重的話甚至會

導致早期抑鬱症

。

初中生本就

處於青春期

，如果沒有一個包容他成長的家庭環境，學生們根本不能將

全部身心

放到學習上。此外學生會

產生叛逆

心理，覺得父母都不關心他，他也沒必要去好好學習。學習成績自然

也就一落千丈

了。

第二種是溺愛學生的家庭

由於我國生育政策和巨大的

經濟負擔

，大多數家庭都只

有一個學生

，因此對於學生是十分溺愛的，捨不得去教育批評學生，但

過度的溺愛

對於學生的成長是不利的。

初中生正處於一個

懵懂無知

的年紀，大多數學生都不能認識到學習的重要性，作為學生的第一任引路人，家長必須向學生說明

學習的重要性

，去鞭策激勵學生。正如老話所說，嚴師出高徒，你現在不對他嚴厲，以後也

莫怪中考

對他無情。

第三種是一味批評學生的家庭

對於學生的教育，

過度溺愛和過度批

評都不可取，要在兩者中間找一個平衡點。初中的學生年齡尚小，對父母有著強烈的依賴，渴望

得到他們的認可

。

如果家長對學生一味的高要求，會讓學生

有巨大的壓力

，從而導致對學習失去興趣，這是非常不智的行為，家長有時候要適當鼓勵學生，告訴他們考砸不可怕，要去

總結失敗的經驗

，爭取

下一次有進步

就行了。

中考是對初中學生三年學習的考驗，不要因為

一次的失敗去否定學生

，路還長，最後的結果才是

最重要的。

最後一種是花錢買安心的家庭

很多家長都覺得自己文化水平不高，

無法輔導

學生作業，只要花錢

請老師輔導

就可以盡心了。但這樣一定好嘛，不可否認的是，這對學生的學習成績

短時間的上升

是有一定

益處

的。

但中考不只是對

學生學習成果

的考驗，也是對學生

心理承受能力

的考驗。那些能超常發揮的學生，他們不一定補過很多課，但他們的父母一定是他們學習路上最有力的推動者，因為他們給了自己學生

最需要的精神上

的支援。

家長要想讓學生順利進入一個好高中，要做到以下四點不盲目

第一點，搞好家庭關係。

不要讓不和睦的家庭氛圍影響學生的學習熱情。要讓學生覺得自己的

背後是有人支援

的。

第二點，要堅持鼓勵為主，批評為輔的教學方式。

讓學生在迷茫時找到人生方向，在自負放縱時

及時清醒

。手段只是工具，我們最終的目的是

讓學生順利進入

理想的高中和大學。

第三點，陪伴學生的成長。

賺錢總會有很多機會，但

成長只有一次

，請不要缺席他最青春懵懂需要人指引方向的年紀，家長

要去花時間花精力

，去關注學生的成長。

第四點，及時和老師去溝通。

瞭解自己學生最近學習的狀態，不要對學生

一問三不知

，因為你要知道的是，老師面對的

不是一個學生

，是一個班的學生，不可能

太過關注某

一個學生。

總結：家庭是除了學校之外

最重要的教育

陣地，家長們應該

學會處理

自己和學生的關係，做學生成長路上的引路人，採用交談的方式去和學生們

討論學習上

的問題。

讓學生們用自己喜歡的方式去學習，這樣才能取得

更好的學習成果

。同時，家長們一定要牢記批評和鼓勵是教育學生必備的手段，不能只用一種。

總的來說，學生的學習

主要看自己

，但自身的家庭的成長環境對其成績也有很大的影響，要是學生的學習成績不如意，要

多去鼓勵他

，不要

一味的去指責

。

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