三點水加四念什麼

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頗受好評的書法講座

香港“黃簡藝術工作室”出品──

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課件認為，書法的三大要素，就是筆法、筆勢和筆意。黃簡老師追根溯源，探究王羲之書法之奧秘，向現代學習者進行系統的講授。尤其適合書法愛好者自學。

書法初級課程「筆法」

孫過庭的偉大貢獻

第四十七集｜什麼是使轉

｜筆記｜

書法在唐代非常重要，關係到一個人的仁途，不但科舉中有《明書》一科，銓選“楷法遒美”也是標準之一。所以唐代書法教學也非常普遍，有官方的，有私人的。但究竟怎樣教學，大多數都沒有留下記錄。有一個人寫下了他的教學法，這就是孫過庭。

孫過庭對他的教學法很自信，他說：“嘗有好事，就吾求習，吾乃粗舉綱要，隨而授之。無不心悟手從，言忘意得。”這段話的意思就是，有愛好書法的人來我這裡學習，孫過庭給他們講授書法綱要，效果很好。他們馬上就瞭然於胸，心手相應。

那這個

1.孫過庭系統

是什麼呢？孫過庭說他不保密：“今撰執、使、轉、用之由，以袪未悟。”原來就是四個字：執、使、轉、用。“袪”即去除，知道這四個字就可以去除你不懂的疑問。

綱要

這四個字孫過庭是有解釋的。

第一個字“執”，他這樣解釋：“執，謂深淺長短之類是也。”“執”就是執筆，“深淺長短”我在14課中已經解釋過。這裡就不重複了。

第二個字是“使”：“使，謂縱橫牽掣之類是也。”“掣”以前音chì，“牽掣”就是牽連、牽拉。“縱橫”就是豎筆和橫筆。“縱橫牽掣”就是豎筆和橫筆牽連。舉例來說，如果兩次重複，從橫筆開始，就是“橫豎橫豎”，如果豎筆開始，就是“豎橫豎橫”。重複幾次沒有關係，都稱之為“使”。

至於“使”的意思，《說文解字》說：“使，令也。”段玉裁注：“令者，發號也。”《釋詁》“使，從也”，其引申之義也。發命令是主動使人，接受命令為被動跟從出使。

如《詩經·小雅·雨無正》：“雲‘不可使’，得罪於天子。”這句詩的意思是：如果我說“不跟從”，就會得罪於天子。

2.四個字的解釋

使轉在草書中最為明顯，拿王羲之《都下貼》為例，你看這個“三”字，就是“橫豎橫豎橫”，從頭到尾，我們稱之為一個使。

如果是真書的“三”字，它也是一個“使”。

所以孫過庭說“使，謂縱橫牽掣之類是也”，這意思很明白。就是一筆跟從一筆，後面跟著前面。

行草書經常把兩筆之間的牽連寫出來，那就是帶筆或者牽絲。所以

兩筆之間有筋脈相連，那是大圈中的虛筆。

所以真書看起來點畫好像是分散獨立的。其實不是，真書只是把使轉的關係隱藏了。

再來看《都下貼》中這個草書“侯”字。這個草字是從篆字“矦”演變而來的。一個字怎樣變成草字，將來草書課程會解釋。這“矦”字就是兩個“使”，先寫“豎橫豎”，再寫“橫豎橫豎橫”，就可以了。

又如這個“吾”字，組織結構也非常簡單。兩個使就寫出來了。

行草的表達包括實筆和虛筆。而真書通常只寫實筆，隱藏虛筆。

孫過庭第三個字是“轉”，這比較容易理解：“轉，謂鉤環盤紆之類是也。”

鉤，就是半個圈，一個弧形。環就是整個圓，如手環。“使”是講直線，“轉”是講曲線。

“盤紆”就是打圈，縈繞、連續的轉。孫過庭說“轉，謂鉤環盤紆之類是也”。指的就是弧線和弧線的連續。這種轉，還分順時針和逆時針兩種情況。

你看孫過庭這個草書“家”字，就是不斷地順時針轉。我把它拆開，你可以看到它的組成：有些是兩圈，有些是一圈。最後還有半圈的，那就是鉤。

前幾堂講到《古詩四貼》草書“老”字，這就是連續用逆時針轉，最後鉤是半個圈。

第四個字是“用”，孫過庭說：“用，謂點畫向背之類是也。”點畫向背，就是點畫的姿態。

我以前跟大家講過這個例子。《陰符經》中“沉”字，三點水起筆兩個點，它們的形狀，是相反的。一個向下，一個向上，這就是筆勢不同。孫過庭所謂“點畫向背”，就是指點畫的筆勢。

簡言之：

使是直線，轉是弧線，都可以連續使用。

使轉概念來之於草書，後成為組字的規則。

真行草三體，都用使轉來組字。

通常人寫字，是照偏旁部首，一點一畫加上去的，而

學草書必須懂得使轉。不懂使轉去描字，是學不好的。

虞世南《孔子廟堂碑》是真書作品，我舉個簡單例子，“於”字，上面兩橫是一個使，下面一個弧形的鉤是一個轉。所以這個字就是

書法真行草三體，是照使轉來組字的。

書法只看它是一使一轉。

歷史上孫過庭第一次提示了真書和草書的聯絡和區別，他說：“真以點畫為形質，使轉為情性；草以點畫為情性，使轉為形質。”

一使一轉，這就是書法家的思維。至於“於”字屬於什麼部首，那是文字學的思維。

和張旭的系統相比，孫過庭的教學系統相對比較簡單，他只講了執筆，沒有講用筆，這是一個缺陷。但孫過庭提出了使轉概念，這是非常重要的。他把真草看成是互為表裡的兩種書體，草書要講究點畫用筆，真書要有使轉聯絡。

草書的形由使轉組成，要寫得好看，自然要講究用筆，這就是點畫。所以，草書的情性，恰恰是在點畫功夫上表達出來的。而真書的形，大家都知道由點畫組成，但如果沒有使轉就很死板，一有使轉這個字就活了。草書本來是動的，有點畫則動中有靜。真書原本是靜的，有使轉則靜中有動。

孫過庭從理論上闡明瞭這一道理，貢獻巨大。

這樣一來，我們寫組合線條也就有了重點，關鍵是把使轉這兩種線條寫好。那麼，寫“使”的線條，要注意什麼呢？

“使”，橫豎牽連是複合線條，一望而知，它有很多角位，所以需要注意的是右上角和左下角。右上角我講過多次，今天提醒一下左下角寫法問題。

3。1頓筆+踆鋒

左下角可以用兩種圈轉向，這在43課中講過。王羲之這個《蘭亭序》“至”字左下角，就是這樣寫的。所謂兩圈轉向，其實就是頓筆和踆鋒的結合。

3。2逆時針兩圈=順時針一圈

第二，運用規則“逆時針兩圈，等於順時針一圈”。褚遂良《陰符經》“之”字很多。這一個“之”字左下角，就是用順時針一圈寫的。

但是要注意，順時針一圈的左下角，會向左方突出，形狀和逆時針兩圈不同。轉的時候，來回要用前後兩個側面。否則筆毛會絞起來。

3。3順時針分層兩圈

順時針分層兩圈，也就是順時針加多一圈。這也是《陰符經》中的“之”字，這個左下角是順時針兩圈，這兩圈往往不是重迭的，而是分為上下兩層，其實本質上就是扭動筆心，就是筆心換方向。一次不行就再來一次，兩次扭筆心的效果當然比較好。

這種方法，更早見於王羲之的作品中，你看《遠宦貼》這個“多”字，中間的大節點就有上下兩層，用了兩個順時針小圈。第一圈上面一筆“斷”，收了筆，下面又另起一筆。

仔細看看王羲之《蘭亭序》這個“引”字，這裡有兩個左下角，上面這一個是順時針一圈，下面這一個是順時針兩圈，臨貼的時候，要小心體會這種用筆的變化。

3。4左下角用折

以上講的都用轉，左下角用折也可以。一橫起筆兩面換，不就是一個左下角嗎？不過這是一個點畫的起筆，不是兩個筆畫的組合。而且這是一個鈍角，如果是銳角就換不過來。除非你用尖鋒寫，那就沒問題。用側鋒大幅度折是有困難的，通常要改用三面換。

豎橫兩筆在左下角結合，有時可以用牽絲連線，這是比較輕巧的方法。你來比較一下，左邊“在”字是米芾寫的，這個左下角是一個三面換。而王羲之《蘭亭序》中的寫法，用了牽絲來表示這個折，看起來輕靈飄逸。

寫左下角還有一種方法，就是揉搓。以前我講到起筆的四面換，筆鋒一左一右，重複再做，這種動作很小，本質上是調整筆心，這就是揉搓。

3。5衄鋒揉搓

各位還記得“九用”之六衄鋒嗎？我在20課中講解過。《玉堂禁經》說，衄鋒就是“住鋒暗挼ruó是也”。“挼”就是揉搓。或者說，

3.使的注意點

《蘭亭序》這個“懷”字這一筆，王羲之怎樣來組合這一豎和一趯的呢？就是用了揉搓。

又如王羲之《喪亂貼》，箭頭所指這個左下角，也是用揉搓寫成的。

順便說說，

揉搓這個動作，是衄鋒的一種表現。衄鋒就是換筆心，你可以做一次，也可以做多次。

，你看王羲之《蘭亭序》這個“事”字，這個右上角也是用揉搓的。

甚至收筆處都可以用揉搓。這個“暫”字，豎筆收尾以及最後橫捺收筆，收了兩次，都是揉搓的結果。

揉搓是換筆心的常用動作，任何轉彎處都可以用

至於轉有什麼要注意的技巧呢？

“轉”主要就是內旋和外拓的替換。“盤紆”打圈的時候，要注意半圈規則。具體怎樣過絞鋒點，可以看44課。

簡言之：

孫過庭指出真草都用點畫和使轉來表現。

真書點畫為表現形式，使轉為情性的表達。

使轉越活躍，情性越波動。使轉到一定程度就是行書了。

草書使轉為表現形式，點畫為情性的表達。

4.轉的注意點

二級課程我要講筆勢，筆勢是點畫的姿態和組合。而使轉是根本原則。

本節要點：

孫過庭系統：四字教學法。

執、使、轉、用四個字的解釋。

左下角的種種寫法。

點畫越精緻，書風越平和。

草聖張芝說“匆匆不及草書”，為什麼匆忙之中反而不寫草書？

使轉是否等於大圈？還是等於裹束（大圈加小圈）？