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乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

簡介後來乾隆在閱過考卷之後,看到了劉鳳浩的卷子,他對這位學子的才學感到深深的佩服,於是便讓太監傳話讓劉鳳浩進去殿試

摘星漢什麼意思

據說當今的高考難易程度不亞於古代的科舉考試,但在深刻了解科舉制度之後發現,科舉制度運行了一千三百多年,成為許多寒門學子改變人生的一種方式,它實際上比高考還要難。

古代科舉制度起源於隋朝,一直到清朝還在沿用。每一位考取功名的學子都意在狀元,但是狀元及第要經過院試、鄉試、會試、殿試的層層考核,其中殿試是由皇帝親自當主考官。

在清朝乾隆年間的殿試選拔中發生過許多有趣的故事,其中有一位學子因為長相問題差點名落孫山,不過最終透過自己的機智和才學躲過了一劫,也印證了那句話:不能以貌取人。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

乾隆年間奇葩的科舉制度

在科舉制度出來以前,官員職位基本都是世襲的,許多貧寒出身的人就算才華橫溢也找不到可以施展的地方。因此科舉制度的誕生可謂是古代最人性化和先進的一項機制。

科舉制度從隋唐時期發展到清朝,經過了很大的改良,

到清朝時期已經趨向於完善

。科舉制度很大程度上為朝廷選拔了優秀的人才,皇帝也運用這個方式使得朝堂中的人形成競爭關係。

清朝的科舉主要是考八股文,同時也印證了這種制度的優勢和弊端,因為考核方式嚴重束縛了人們的思想,使得一些正在有才學的人得不到發揮。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

即使科舉制度有這麼多弊端,但學子們還是願意為此一搏,說不定能中個狀元,不僅能謀求到一官半職,還能光耀門楣

,因此“中狀元”成了許多學子夢寐以求的事情。

但要拿到“狀元”的寶座,必須透過層層考核之後才能來到殿試。殿試是由武則天創立的,後代朝堂便一直沿用。到了殿試還不一定能得“狀元”,畢竟殿試都是由皇帝出題,有時候還要看皇帝的心情。

在乾隆時期太平盛世,每年參加科舉考試的人都很多,但是朝中並沒有那麼多官職可以給他們,

於是朝廷就想了很多辦法抬高門檻

,形成了“大挑”的局勢。

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大挑成為了乾隆年間選拔人才的一項重要舉措,也是乾隆皇帝特別開設的科類,其主要目的是想讓中了舉人的學子有更多任職的機會,也算是擇優錄取。

但是這個“大挑”不考你的真才實學,而是透過你的樣貌來進行挑選,

意思是長得帥的就容易高中。

聽著覺得非常的奇葩,但這是乾隆想到解決科考人員過剩的一種有效方式。

但即使有這條“以貌取人”的道路擋在眼前,但依然無法阻擋學子們想要當狀元的心,其中一個就是劉鳳浩。

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殿試上對答如流

劉鳳浩是江西萍鄉縣人士,他自幼飽讀詩書,能出口成章,是個難得的大才子,因此有

江西才子”的稱號。

乾隆五十四年,劉鳳浩參加了科舉考試,一路過五關斬六將之後到達了最後一關:殿試。這次的主考官可不是別人,正是當今皇上乾隆。但劉鳳浩並沒有任何的緊張。

殿試的那天,劉鳳浩與學子們安靜地站在殿外等候,此時乾隆正在殿內閱覽他們的考卷。如果皇帝看得上眼的話,就會被叫進去讓皇帝親自考核,沒有喊道名字的則沒被錄取。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

畢竟殿試只有三個名額,狀元、榜眼和探花。劉鳳浩苦讀詩書這麼多年,他自然胸有成竹,勢必位列前三甲。

後來乾隆在閱過考卷之後,看到了劉鳳浩的卷子,他對這位學子的才學感到深深的佩服,於是便讓太監傳話讓劉鳳浩進去殿試。

可當劉鳳浩剛踏進殿內的時候,乾隆整個人都驚呆了。他沒想到劉鳳浩居然是個獨眼,如此醜陋的面龐讓乾隆心裡稍微有點不快,但既然人都喊進來了,不可能把人再請出去。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

於是乾隆就想到了用對聯來刁難他的法子,乾隆說:“朕要考下你的才能,我出一個對聯,你若是能答出,我就算你透過”。劉鳳浩內心沉著,淡定地說道“請皇上出題”。

乾隆看著從容不迫的樣子,倒是有幾分灑脫之氣,心中不免對他有了幾分好印象。

隨後乾隆看了看他的獨眼,於是脫口而出:

“獨眼不登龍虎榜”。

這可是明晃晃的針對啊,但劉鳳浩臉上卻毫無波瀾,從容應對道:

“半月依舊照乾坤”。

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“獨眼”對“半月”、“龍虎”對“乾坤”,實在是妙極了,“半月”與“獨眼”相呼應都有殘缺的意思,劉鳳浩旨在表達就算自己是殘疾,也不影響才華的舒展。

這一番應對讓乾隆都拍手叫好,感嘆這個年輕人在受到譏諷還能淡定對答。隨後乾隆又調侃道:“既然你對出了第一聯,那單聯不如一雙妙手,我再出一聯吧”。

劉鳳浩拱了拱手,說“請皇上賜教”。乾隆沉思一會說道:

“東啟明、西長庚、南箕北斗、朕乃摘星漢”。

劉鳳浩笑了笑,說道:“春牡丹、夏芍藥、秋菊冬梅、臣是探花郎。”

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

妙哉!以春夏秋冬對東西南北,以四季花朵對日月星辰。劉鳳浩兩番對答如流讓乾隆龍顏大悅,高興地說道:

“好一個探花郎,那你就是今天的探花了”。

劉鳳浩被乾隆欽點為探花,立即跪下叩謝皇恩。而乾隆也改變了對他的容貌最初的印象。

從官之路

劉鳳浩當上探花之後,被任命到翰林院做編修。他在電視上與乾隆的精彩對決也成為了一段佳話傳入民間。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

後來他的才學也在朝堂中發揮了巨大的作用,

他先後被任命為太常寺卿、內閣學士和戶部侍郎等職位,

還先後在廣西和浙江等地任學政,在山東和江南地區各省市擔任過鄉試的主考官。

劉鳳浩在京城做侍讀學士的時候,與乾隆又發生了一件趣事。一次他們一起去遊覽泰山,登頂的時候就到山頂的寺廟中休息。

方丈見難得遇到皇帝,於是想讓皇帝御筆題字,乾隆一高興便鋪紙研磨,可是剛要提筆腦袋空空如也,急得一身冷汗。

乾隆見“狀元”太醜,出一上聯刁難,他對出下聯後,乾隆:探花

此時隨侍在一旁的劉鳳浩靈機一動,走到乾隆身邊在他手心寫下八個大字:

一覽無餘,盡善盡美。

乾隆大喜,提筆就要寫,可是這個“一”字下筆匆忙,提高了半格影響了整體美觀,要如何挽救呢?

此時乾隆只能伸出手遞到劉鳳浩的面前:“這樣寫怎麼樣?”劉鳳浩看出了端倪,明白乾隆的意思,於是他走過去品味一番說道:

“而小天下,更美更善”

更改一下字眼意思比之前的還要好,乾隆大喜立即揮毫寫下這八個大字,這塊牌匾至今還懸掛在寺廟中。後來劉鳳浩也因為才學得到了乾隆皇帝的賞識,乾隆曾贊他為“江西大器”。

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