臨近放學時間，孩子們稚嫩歡快的笑聲依然在鏡湖幼兒園裡迴盪。在老師的帶領下，學生們進行繪本學習、音樂遊戲、創意美術、勞動實踐、經典誦讀等延時活動。

全面開展延時服務，是今年開展的“安心托幼”暖民心行動的主要內容之一。啟動之初，鏡湖區幼兒園就按照“一園一案”制定了延時服務具體實施方案，併發放《致家長一封信》，積極宣傳延時服務相關檔案精神，及時在家長中做好摸底統計。2022年秋季學期，該園堅持公益普惠和家長自願原則，如期開展延時服務工作。

“學校用心、學生開心、家長放心。”這是大班孩子家長蔣蓉的感受。她對記者說，以前放學早，雙職工家庭只能指望老人接娃，她經常擔心孩子回家後，時間不能合理安排，自從幼兒園開設延時班，每天孩子放學後，都會開心地分享豐富多彩的活動內容。從室內到戶外，從動手到動腦，孩子體驗到了快樂，收穫滿滿。

“延時服務不僅要解決家長‘接娃難’，還要讓幼兒有所學有所得。既要做好教育，又要做好服務。”名園長工作室主持人、鏡湖幼兒園園長楊斌告訴記者，該園發揮所有骨幹教師的特長，成立了童畫世界、悅舞童年、暢想小學、童創閱讀、趣享勞動五個延時服務專項組。在立足本園實際、遵循教育規律及幼兒成長規律的前提下，為幼兒提供形式多樣、適合兒童身心發展的課程，讓孩子們在延時服務活動中，不斷提升身體協調、語言表達、同伴合作、動手探究、想象創新能力。

“對於一個人終生的發展，幼兒教育將起到根基作用。我們幼教人要始終帶著真摯的愛，去了解並真正走進童心世界。”三十餘載芳華，楊斌獻身學前教育事業。從一線教師到行政管理崗，從幼兒園招生改革到幼兒師資隊伍建設，從加強幼兒園監管到拓展辦園方式解決“入園難”問題，她始終關注學前教育改革發展。

“目前全市現有的公辦園主要解決3到6歲幼兒入園，想解決托幼一體化比較困難。”楊斌坦言。9月17日，她受邀參加了第64場暢聊早餐會，帶著教育者的責任心，她將安心托幼工作開展過程中遇到的問題也帶上了早餐會。

“當天，來自安心托幼、老年助餐、放心家政、就業促進、金牌物業等服務領域的嘉賓們都暢談了心得體會。我被安排第一個發言，足以表明市領導對學齡前兒童教育的關注和重視。”回憶參加早餐會的當天，楊斌感到很榮幸，也很意外。

“市領導親切詢問了安心托幼相關工作的開展情況，以及實施過程中遇到的困難。”在輕鬆、暖心的氛圍中，楊斌提出了兩點建議：一是在新建的小區配套園中，要提前規劃托幼設施；二是在大力推進托幼一體化的政策背景下，希望衛健部門暢通幼兒園托育備案渠道，並按照托育標準給予幼兒園開設託班的獎補政策支援。

“兩項建議均已落實，政府辦事效率真高！”楊斌不禁感嘆，早餐會後，僅一週內，她就接到了市衛健委和市教育局的反饋電話，不僅開通了幼兒園托育機構備案的綠色通道，還表示在新建幼兒園中，將拿出3個班對3歲以下的孩子招生。

“幼有善育”事關千家萬戶和城市未來。楊斌相信，透過全市上下的積極探索和不懈努力，托幼一體化建設將會最大化滿足群眾的托育需求，讓“幼有所託”成為惠民常態，更讓“安心托幼”真正溫暖民心。（記者 承孝安 王俊）

【來源：蕪湖文明網_文明要聞】

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