導語：

最近，我愛上了一個帶著孩子做飯的

美食

博主。除了她自己有很棒的

廚藝

外，可愛寶貝的參與也

別具一格

。尤其是在我兩個兒子的對比之下，這個小女孩看起來又懂事又可愛。她用圓圓的大眼睛看著

攝像機

，透過螢幕感到

由衷

的高興。

由於影片拍攝

週期

較長，我找了一些她

早期

的影片看，發現了她的女兒在1歲左右的時候，也和我家的孩子一樣，喜歡抓東西

亂扔

，總是拿著玩具玩就扔，讓你不知道她到底是在

發洩

情緒呢還是隻覺得扔東西

好玩

。

孩子扔東西主要有3個原因，父母要懂得正確引導。

一、

心理

學分析

：

扔東西

產生於自我效能

感

筆者觀察了周圍許多孩子的行為，發現有些孩子會在一歲前抓起東西

扔掉

。2。3歲以後，情況變得更糟，而且有時會故意

發脾氣

。這時，家長一定要

糾正

孩子的錯誤行為，找出孩子扔東西的

原因

。

二、

一般來說，兒童亂丟東西有三個原因

1

、

體驗自我效能

感

“

自我效能感

”是美國心理學家 AlbertBandura提出的一種

理論

，它指的是“人們對自己能否運用自己的

技能

完成一項工作有多大的信心”。

嬰兒因身體機能的

發展

，握手、投擲和手眼協調能力逐漸

提高

，6～8月齡兒童有投擲物體的能力。這個過程也是孩子自我意識開始

萌芽

的過程，其亂扔物品的行為是無

意識

的，且大多不帶有憤怒、快樂等情感色彩。

但到1歲左右，孩子的“自我效能感”體驗開始

增加

。當他們發現自己有扔東西的能力時，他們會經常扔手中的東西，從而獲得一定的

成就感

。這樣就形成了一個

閉環

，從“丟東西—獲得成就感—繼續丟東西”，在這個過程中，孩子的自信心

建立

起來，握力也得到提高。

2

、滿足學習

的

心理需要

小孩的

好奇心

很強，同時又善於學習。第一次扔東西的時候，他們會發現，父母會撿起扔在地上的東西，拿在手裡的各種物品的觸感和扔出去的

弧度

範圍都不一樣等等，這個過程會激發孩子

探索

學習的心理，他們會

重複

扔東西的動作，這其實也是孩子

探索

世界的一種方式，他們需要透過各種行為來觀察、感受這個世界。

而且在

丟棄

物品的過程中，孩子會了解到空間的概念，物品丟出後就不會再出現在手上，除非家長或自己動手，物品與自己的空間的

距離

是分開的。

另外，孩子們也可以完成對“

因果

關係”的探索，“丟東西”和“東西掉在地上”是因與果之間的

聯絡

，美國兒科學會（app）育兒百科指出：大約4-7個月的孩子已經能夠理解“因果關係”的

概念

了。

3

、情感發洩

這是由兒童的

生理

因素決定的，因此沒有任何情感色彩。但是在2歲或更早的時候，孩子們扔東西的方式是發洩

憤怒

、悲傷、不適等。現在孩子們開始

覺醒

，他們開始關注自我表達，當語言無法表達或表達不清楚時，孩子會透過行為發洩

情緒

，以此引起父母的關注，滿足

自我

需要。

三、父母應該怎麼做呢？

1、順其自然(準備“丟棄”小空間)

兒童亂丟東西，短時間是無法

矯正

的，父母應該為長期做好準備。它能給孩子一個隨意扔東西的小空間，使孩子在

隨意

扔東西時不會傷害自己和他人；同時，

定期

清潔，這部分家長可以帶著孩子，準備好儲物盒，透過玩遊戲提高孩子的

參與感

，養成主動

清潔

的習慣。

2、要正確對待

(

注意防範

)

前面已經提到，孩子在1歲之前亂扔東西是一種

潛意識

的行為，父母不能苛求，但是可以採取一些預防措施。例如，加大物品的投擲難度，減少物品的

投擲

次數，將兒童常用的玩具、奶嘴固定在一起，或增加物品的

重量

，使兒童無法舉起等。

另外，我們需要知道，孩子有時會扔東西跟父母

交流

。當孩子被發現亂丟東西時，家長可以參與到

扔東西

的行為中來，這不僅可以提高親子互動的

情緒

，而且可以讓孩子感受到父母對他們的愛。

3

、

停止

(

孩子的行為有攻擊性

)

父母不能

苛求

，但是可以採取一些預防措施。例如，加大物體的投擲

難度

，減少物體的投擲次數，固定孩子常用的玩具、奶嘴等，或增加物體的重量，使孩子舉不起來，或

試圖

引起父母的注意。家長最需要做的就是告訴孩子這種行為是

錯誤

的。

孩子在成長的過程中會形成自己的特點，家長要多關注孩子的變化，及時給予孩子引導和幫助。

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總結：

輕微的亂扔東西可能是一個口頭

總結：

。如果是嚴重的亂扔，我們可以採取相應的處罰

警告

，比如站在牆上、亂扔玩具等，讓孩子知道這種行為是

措施

的、違法的，應該受到處罰。

孩子亂扔東西不一定就是亂

錯誤

，要知道孩子情緒的起始點，是覺得被

發脾氣

了，還是想得到父母的注意或身體不適，家長們要找出原因，並針對原因，給出可行的解決方案。