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從小讀“福爾摩斯”的孩子,長大後怎樣了?過來人:3個影響很深

簡介有位從小讀福爾摩斯的孩子,他說自己善於捕捉細節,仔細觀察,看到別人看不到的資訊,基於觀察到的大量細節,學習能力更強

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有些人在小時候,偶然讀了福爾摩斯的故事,從此,他們開始“著迷”。這會給他們帶來怎樣的影響?讓我們來看看過來人的體會。

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福爾摩斯之所以受人喜歡和崇拜,並不只是因為他的偵探技巧。他對解剖學,化學,數學,法律,文學等各方面都很有研究,還非常喜歡音樂,能拉小提琴。另外,福爾摩斯有六尺高,擅長拳擊、擊劍和單槓,這些都是他的寫照。

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從小讀福爾摩斯,會產生3種很深的影響。

第一種影響就是善於觀察。

只要看過福爾摩斯的人,一定會對福爾摩斯與華生初次見面時的情景有很深的印象。

他根本就不認識華生,但是卻能判斷出“你

從阿富汗回來的”。這就是福爾摩斯的厲害之處。

他可以從一個看上去是共享的資訊中,獲取一些細微的資訊,再透過自己的經驗,得出一個結論。

有位從小讀福爾摩斯的孩子,他說自己善於捕捉細節,仔細觀察,

看到別人看不到的資訊,基於觀察到的大量細節,學習能力更強。

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第二種影響就是重視訓練自己的記憶力。

J媽有個親戚,小時候就喜歡看福爾摩斯,一直希望自己能“過目不忘”。上學的時候,只要有時間,他就會鍛鍊自己的“記憶力”,希望擁有福爾摩斯那樣的能力。

他學習記憶宮殿,對背誦很上癮,每天會

背誦小古文,詩詞,歷史年代的時候。良好的記憶能力讓他擁有大量的時間,去發展自己的課餘愛好。

這個孩子後來被保送到了清華。

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第三種影響就是擁有讀心術。

讀心術事實上是一種超強的共情能力,它可以讓人看透他人的心靈。擁有“讀心術”的人,可以從對方的行動中,看出對方的想法。這些人情商很高,長大後很容易成功。

英國有一個同理心實驗室,專為兒童發展同理心。參加這項實驗的兒童被要求必須閱讀福爾摩斯的故事。

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但是很多人認為福爾摩斯不適合孩子讀,因為

情節過於複雜,如果孩子年齡小,理解不了福爾摩斯的精髓。

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但是還有很多專家建議,孩子從六七歲開始就可以讀福爾摩斯的故事了。

孩子在這個年齡段,

大腦發育達到了巔峰,想象力、邏輯思維、語言能力都會得到了極大的提升,這時候讓孩子去閱讀福爾摩斯,會給他們帶來終身的好處。

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2019年教育部將《福爾摩斯探案集》列為全國中小學新課標推薦書目。

J媽向大家推薦一套《福爾摩斯探案全集》,它是為中小學生設計的。與其他書籍不同,這套書最大的特點是“原汁原味”。

最大程度

保留了福爾摩斯的偵探手法:捕捉細節、觀察、記憶、推理的方法,全面提升孩子的思維。這些才是孩子閱讀福爾摩斯的真諦。

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這套書包含了10大福爾摩斯經典探案故事,採用全綵圖片,讓閱讀更有樂趣,讓故事情節更形象生動。

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為了降低孩子的閱讀障礙,這套書採用全書大字注音,孩子看著不費眼,也能實現自主閱讀。

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我把連結放在下面,需要家長可以點選。

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