閨蜜小紅有個非常可愛的兒子，可是最近，小紅卻因為孩子悶悶不樂。原因是孩子玩玩具時做不好就生氣，比如拼積木拼不上就煩躁、低吼，然後大喊著把玩具全都摔出去。小紅跟孩子說“好好玩兒，別發脾氣”，但怎麼說都沒有用。氣得小紅吼孩子，甚至動手，最後不但事情沒解決，小紅自己也鬱悶了。

是否你也遇到過如此煩心的事情呢？寶寶受到點挫折就發脾氣，呵斥他打罵他，於心不忍，聽之任之，又怕孩子被慣壞。關鍵是擔心孩子長大後，受不了打擊。

如果你也有這樣的煩悶與無奈，那麼這篇文章會帶給你啟示：孩子到底怎麼了，我們怎樣引導才能提高孩子的抗挫力。

一、孩子發脾氣的深層原因

任何一種情緒的產生，背後都有動機。那麼孩子發脾氣、憤怒的背後，是什麼動機呢？

1、孩子憤怒背後的正向動機

拼不上積木才會發脾氣，顯然孩子想把積木拼好。因為拼不好而生氣，說明孩子有上進心，很要強。

從兩三週歲開始，孩子獨立行動的傾向逐漸發展起來，自己可以完成的動作，總是要求自己獨立完成，比如“自己吃”“自己做”“自己玩玩具”等等。這時候他很期待自己有能力，做任何事都追求完美。但由於經驗的缺乏，又常常做不好。當期待落空，難受、挫敗、生氣、憤怒的情緒，就爆發出來了。

你或許會說：發脾氣有什麼用？摔東西毫無意義，想辦法重新做不好嗎？可是一個三歲的孩子，他沒有這樣的認識，你跟他說，他也理解不了。

2、孩子控制不了情緒的心理原因

三週歲左右的孩子，他的動作主要受視覺影響或表象調節。他只能在動作、接觸的事物和自己的行動中思考，而不能在事物和動作之外思考，更不能考慮自己的動作並做出計劃，然後預見後果。

拼不上積木，他只會認為積木不好玩，認為自己做不到。除此之外，他沒有更高明的認識。那麼，在這種認知的影響下，把積木都摔出去，實在是情有可原了。

再者，三週歲的孩子情緒情感都很不穩定。一會兒哭，一會兒又破涕為笑，一會兒生氣，一會兒又心平氣和地去玩兒。這個年齡段孩子的情緒特點，就是易變。所以突然發脾氣，不足為奇。

當然，孩子一天天長大，做不好就發脾氣、摔東西，我們確實必須給予恰當的引導，以便孩子更好地成長。

二、怎樣引導孩子控制情緒，提升抗挫力

抗挫力，是指一個人在遭遇挫折情境時，能否經得起打擊而不退縮、能否擺脫和排解困境使自己保持積極的心態、繼續進取的一種能力。這種能力，也是一種心態，一種品質。

抗挫力越強，面對挫折情境時反應越小，停留在挫折情緒裡的時間越短，越能更快地回到積極進取的狀態裡。

那麼，怎樣提升三週歲孩子的抗挫力呢？

1、當孩子遭遇挫折情境時，我們要對孩子的情緒表示接納和理解

比如孩子生氣摔玩具，我們要先抱起孩子，輕輕地拍他的後背，邊拍邊輕聲對他說：你很生氣、很煩、很受傷，因為你怎麼拼都拼不上，你就想拼出一個很好的形狀，是不是？

這三句話理解了孩子的情緒，看到孩子情緒產生的原因，並且看懂了孩子情緒背後的正向動機。這會讓孩子覺得你懂他，認可他，在你這裡他是好的。當孩子感受到被愛、被接納，孩子自然會平靜下來。

2、面對事件本身，陪孩子探索解決問題的辦法

當孩子情緒平靜以後，我們就要引領孩子面對事件本身，解決他遇到的難題。否則，不會解決問題，孩子下次遇到同樣的事情，還會有同樣的情緒反應和行為。

那麼具體要怎樣引領呢？

首先，和孩子溝通這件事，你可以說：孩子剛才你是怎麼拼的，然後拼不上積木呢？我們一起來想想辦法，好不好？通常孩子會說“好”。

然後，覆盤孩子受挫折事件，陪孩子探索解決問題的方法。通常孩子的難題，對我們成年人來說都很容易，但是作為父母我們一定要注意：陪孩子探索答案而不是直接給答案。

我們要以嘗試的態度，和孩子一起去嘗試各種辦法。你要邊做邊說：我們試試這樣做，看看可以嗎？你可以裝做第一次沒有成功，繼續嘗試直到解決問題。這樣做的好處是：孩子作為參與者，當問題解決時，他體驗到的成功與喜悅，會療愈他之前體驗到的挫敗感帶來的傷害。同時增強信心，覺得自己很棒。

如果直接告訴孩子答案，他沒有經歷探索過程，體驗不到他能成功，下次遇到問題，他可能會直接問你怎麼辦而不思考，對成人產生依賴性。那麼孩子從你這裡得到的，也就只是一個答案而已了。

3、陪伴與鼓勵，在孩子的心裡種下抗挫力的種子

問題解決以後，爸爸媽媽會覺得到此可以結束了。其實接下來的做法，才是提升抗挫力最關鍵的環節。

我們要繼續陪孩子重複面對令他受挫的事件，看他一次次解決之前的難題，鼓勵他：你看，這個問題你完全能解決，只要靜下心來，就能找到辦法。面對任何事情都是這樣，只要你靜下心來，就能找到辦法。

這些看似沒必要甚至多餘的話，就是在孩子心裡種了一顆種子：無論你面對什麼困難，只要你靜下心來，就能找到辦法。然後我們繼續種種子——當他一次次做好，你要一次次肯定他：做得不錯，很棒。

孩子充分體驗到成功的喜悅，感受到自己是有能力的，這樣他以後面對任何事情，都能有良好的心態，從而提高了抗挫折能力。

閨蜜小紅，按照上述方法處理了孩子的事情，之後孩子再也沒有摔玩具。你也可以在孩子面對挫折情境時，試試上面的方法哦。